内容正文:
保亭中学2023——2024学年度第一学期第一次月考试卷九年级上册历史
(总分:100分 时间:60分钟 考试范围:1-16课 形式:开卷)
一、选择题(本题有20小题,每小题四个选项只有一项正确。每小题3分,共60分)
1. “他看到走投无路的乞丐、痛苦不堪的病人,心灵受到极大震撼,感到人生皆苦,于是下决心寻求解脱人生苦难的道路。”以上传说是关于
A. 佛教创立 B. 基督教产生
C. 汉谟拉比国王立法 D. 伊斯兰教出现
2. 根据对下图的分析,下列对于雅典民主与居民的政治联系的分析最正确的一项是( )
A. 超半数的居民能享受雅典民主 B. 少数奴隶主贵族独享雅典民主
C. 雅典民主的社会基础是自由民 D. 外邦人享有雅典最广泛的民主
3. 雅典民主政治鼎盛之际,雅典城邦任何公职人员,无论地位多高,皆不能离开公民大会而擅自决定任何政务大事。这说明雅典
A. 是完全民主的社会 B. 民主具有一定保障
C. 公职人员没有实权 D. 办事效率十分低下
4. 亚历山大在空前辽阔的帝国境内建造了几十座新城,这些城市后来发展成为新的经济文化中心。可见,亚历山大东征和帝国的建立产生的影响是
A. 给东方人民带来巨大灾难 B. 推动了经济文化的新发展
C. 形成了奴隶制的民主政治 D. 促进了东西方文化的交汇
5. 希腊、罗马的建筑艺术对后世建筑风格产生了深远影响。以下建筑,属于古希腊的是( )
A. B.
C. D.
6. 罗马帝国时期,司法者明确了正义的标准,并渐渐运用到整个罗马境内。他们建立起一项原则,即被告在被确定有罪之前是无罪的,被告有权在法庭的法官面前同原告对质。这说明罗马帝国
A. 法律维护全体大众权益 B. 法律条款公平公正
C. 实现了法律面前人人平等 D. 司法程序相对公平
7. 对如图《缔结封君封臣关系仪式》的解读正确的是( )
A. 封君与封臣有着严格的等级性 B. 封君与封臣以血缘关系为纽带
C. 封臣直接承担国家的赋税义务 D. 封君可任意侵害封臣人身安全
8. 西欧庄园主可以在庄园内制定法律并监督其执行,庄园主本人亲自参与庄园的管理,并下设有总管,负责庄园内日常事务,随时向庄园主进行汇报,即使是国王也无权干涉其内部事务。这说明西欧庄园( )
A. 能完全自给自足 B. 稳定社会公共秩序
C. 有一定的独立性 D. 维护了佃户的权益
9. 13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中,在经济上变得越来越商业化和工业化,工商业的兴起促进了城市生活的产生,新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级。材料反映了( )
A. 经济变革推动社会变革 B. 城市的兴起孕育了资本主义萌芽
C. 经济发展促进城市兴起 D. 经济变革促使封建制度彻底瓦解
10. 随着城市手工业者和商人不断分化,出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等,他们成为( )
A. 领主 B. 早期的资产阶级 C. 市民阶级 D. 佃户
11. 中世纪欧洲大学可以主办学术讲座,控制人员编制,有权审查并发放各种证书和学位,甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学
A. 具备政府管理职能 B. 享有充分言论自由
C. 受到世俗力支配 D. 拥有较大的自治权
12. 《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”这句话表明( )
A. 法律是治国的重要手段之一 B. 罗马法是皇帝制定政策的唯一依据
C. 罗马法可以消除罗马的社会矛盾 D. 罗马法对欧洲乃至世界影响深远
13. 拜占庭帝国和阿拉伯帝国均对世界文明发展作出了重要贡献它们都( )
A. 是以伊斯兰教作为国教 B. 创造出了完整的代数学
C. 传播与融合东西方文化 D. 奠定了欧洲民法的基础
14. 构建知识结构图,能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图.其中“?”处是
A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度的确立
C. 西欧庄园的出现 D. 生产组织形式资本主义化
15. 陈衡哲在《西洋史》中提到,文艺复兴(Renaissance) 的意义有两个:一是复生(re-birth),一是新生 (new-birth),这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了
A. 文艺复兴兴起与内容 B. 文艺复兴的原因与结果
C. 文艺复兴的形式与实质 D. 文艺复兴的内容与影响
16. 14世纪以来,音乐家们从意识上逐渐摆脱了神学的束缚,而将音乐与人、与人的生活紧密地结合起来。这些作品中除了世俗性的歌词内容外,旋律流畅、和声大胆、节奏新颖。这体现出当时的音乐家( )
A. 复兴古典音乐的狂热 B. 注重现实生活和精神享受
C. 兼收并蓄