5.1 让友谊之树常青 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7岁女孩在案板下学习一个月 网友：上面是生活，下面是未来 大比拼：请列举关于友谊的古诗词或歌曲 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 四海皆兄弟，谁为行路人。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 海内存知己，天涯若比邻。 《友谊地久天长》 《友谊之光》 《朋友》 《送别》 《战友之歌》 诗词 歌曲 5.1 让友谊之树常青 第五课 交友的智慧 1.政治认同：初步树立正确的友谊观，学会和同学、朋友建立发展真正的友谊； 2.道德修养：培养平等、尊重、真诚等交友品德，不断提升自己的道德素养； 3.法治观念：学会与同学、朋友交往的方法技巧以及应坚持的原则； 4.健全人格：懂得友谊的珍贵，掌握方法，智慧应对，正确处理与朋友之间的矛盾，使友谊之树常青； 5.责任意识：提高与同学、朋友交往的能力，学会建立友谊、呵护友谊的方法，并在生活中主动实践 核心素养目标： 教学重点：知道如何使友谊之树常青。 教学难点：掌握理解和宽容他人时要讲原则。 目标导学（一） 1.如何建立友谊？ 自主阅读教材49—50页，思考下列问题，勾画知识点，做好批注，若不确定，可以先用铅笔标注（2分钟） ①建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 ②建立友谊，需要持续的行动。只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。 ③建立友谊，需要掌握方法。（面带微笑；记住对方的名字；真诚夸赞；寻找共同之处；做一个耐心的倾听者；保持好奇心。） 1.如何建立友谊？ 13岁的悠悠刚上初一，性格内向，不擅长与人交际，但他很渴望能交到几个真心的朋友。可是没有人主动来找悠悠做朋友，悠悠很是苦恼。 悠悠的烦恼（一） 你能帮悠悠出谋划策么？ 1.建立友谊，需要开放自己。 建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 一、建立友谊，需要怎么做？ 前两天悠悠终于鼓起勇气和同桌聊天，但同桌对悠悠爱搭不理的，悠悠很是尴尬，想放弃交朋友了。 悠悠的烦恼（二） 你能再帮悠悠出主意么？ 2.建立友谊，需要持续的行动。 在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。 一、建立友谊，需要怎么做？ 周恩来是我国著名的政治家。他很善于交朋友，面对朋友时，他总是面带微笑。他的记性很好，总能记住只见过一次面的人的名字，并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与新朋友交谈时，他总能耐心地等他人说完话之后再发表意见，他还善于寻找彼此的共同点，从而与朋友有更多的共同话题。 周总理建立友谊的有效方法？ ③掌握建立友谊的方法。面带微笑，记住对方的名字，真诚夸赞等 友谊需要精心呵护， 只有这样的朋友才能相互督促、共同进步，才能经受住风雨的洗礼、时间的磨砺。 译文：结交朋友要意气相投，学习上切磋琢磨，品行上互相告勉。 “交友投分，切磨箴规。” ——《千字文》 这句话带给了我 们怎样的启示？ 目标导学（二） 自主阅读教材51—53，思考下列问题，勾画知识点，做好批注，若不确定，可以先用铅笔标注（3分钟） 如何呵护友谊？ 02 呵护友谊 我想对朋友好一点儿，该怎么做呢？ 倾听他的烦恼？ 帮他学习？ 给他买礼物？ 默默地关心和支持他？ 探究与分享 思考：（1）你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久？ （2）如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？ 想对朋友好一点，该怎么做呢？ 我想对朋友好一点儿，该怎么做呢？ 倾听他的烦恼？ 帮他学习？ 给他买礼物？ 默默地关心和支持他？ （1）呵护友谊，需要用心关怀对方 体会朋友的需要，在朋友需要帮助的时候站在他的身旁，用行动向朋友表达关心和支持。 二、呵护友谊 昨天，我就发现刘刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭我对他的了解，肯定是出什么事了。放学时我向他打听，他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。” “我”该怎么做呢? 朋友之间需要保持距离吗? （1）不再追问，但可以默默地关心对方。 （2）需要保持距离。我们呵护友谊，需要给对方一些空间，把握好彼此的 界限和分寸。每个人都是独立的个体，朋友之间需要以诚相待，但这并不 意味着朋友就应该毫无保留。 探究与分享 （2）呵护友谊，需要学会尊重对方 （1）呵护友谊，需要 用心关怀对方 ①体会朋友的需要 ②用行动表达关心和支持 （2）呵护友谊，需要学会尊重对方 把握好界限和分寸 坦诚相待，也有所保留 给予建议，但不替做决定 二、呵护友谊 我和朋友发生了冲突