7.1文化的内涵与功能 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

10月31日，第60届“亚洲—太平洋广播电视联盟奖”颁奖典礼（简称“亚广联”）圆满落幕，由中央广播电视总台文艺节目中心与央视创造传媒有限公司联合打造的大型文化节目《诗画中国》荣获“电视娱乐节目奖”。 情境导入 总议题：让世界欣赏来自东方的“诗情画意” ——谈谈如何继承发展中华优秀传统文化 分议题一：从诗情画意中读懂文化的内涵与功能 分议题二 ：从诗情画意中正确认识中华传统文化 分议题三 ：在“诗画合璧”中绽放传统文化异彩 大型文化节目《诗画中国》 分议题一： 从诗情画意中读懂 文化的内涵与功能 【诗画中国】《李白行吟》南宋.梁楷 1.刚才的情境无处不洋溢着文化的气氛，哪些现象属于文化，哪些不属于？ 2.文化的定义是什么？ 3.李白的诗歌是怎么来的？ 4.李白诗歌的内容由什么决定？是否在批判现实的同时超越现实？ 广义：物质成果和精神成果。 狭义：相对于经济、政治而言的人类全部精神现象。 1.文化的内涵 文化是人类社会实践的产物。 一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，具有相对独立性。 中华文明如同万古江河，奔流不息，诗笔与画笔共同记录着历史历程，传承着精神血脉。中华文明悠久而璀璨的历史与文化是文化类节目最宝贵的生命力，将带给创作者源源不断的创新动力。《诗画中国》把“赏画”变成一种视听享受，通过虚与实、古与今的融会贯通，将诗画本身的美学发挥到了极致，也让更多年轻的受众从古代诗画中获得了中国传统艺术的美学感受。 结合情境：1.你知道文化跟文明的区别吗？ 2.文化的载体是什么？ 区别：只要是文明就是积极向上的。而文化有先进与落后之分。 1.1.文化与文明的关系及其载体 联系：都是实践的产物，其创造主体都是人。先进文化是人类文明的一项重要内容。 文化要通过载体呈现出来。器物、行为、制度等是文化的载体。 上善若水.水图 节目播出期间，多个蕴藏着中华文化风骨与内核的舞台，均受到观众的广泛热议与好评。尽展长江雄浑气韵的《长江万里图》卷，抒发着中华儿女对锦绣河山的无限深情。“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的《墨梅图》卷，蕴藏着古代文人不拘一格的风骨。以栩栩如生的笔触绘就的《五牛图》卷，传播着一分耕耘一分收获、“俯首甘为孺子牛”的牛之精神。年轻舞者唯美呈现的水下舞蹈《水图》，上善若水的道德境界彰显了中华民族血脉里的记忆。 节目中诗歌的解读、图画的诠释、乐舞的精彩融为一体，令人叹为观止，是对坚定文化自信的一次有力传播和重要举措。 结合情境和书本，思考：诗画中国的播出体现了文化的什么功能？ 引领风尚、教育人民 服务社会、推动发展 2.文化的功能 文化是民族的血脉和灵魂 文化节目《诗画中国》运用XR、CG、裸眼3D、全息影像等现代科技手段，以中国名画作为内容载体和特定场景，用数字演绎诗画之美，并将其与音、舞、剧、曲等艺术形态进行融合，带领观众感受古人的诗意人生，领略文化魅力。这表明（ ） ①形式多样的文化决定着人们富有诗意的生活 ②营造良好的文化环境可以提升人的文化素养 ③经典人文艺术为人们文化生活提供丰富滋养 ④大众传媒具有共享、沟通、创造文化的功能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 知识应用 c 总结 思维导图 作业：1.优化设计 2.完善此课思维导图 暂时的尾声 分议题二 ： 从诗情画意中正确认识中华传统文化 “诗画中国”以的全新样态和新颖视角，将中华传统文化中的诗、书、画、琴、鼓、乐、舞、剧、诵等多种艺术形式熔于一炉，为观众呈现出一幅幅赏心悦目的中华文化壮美图景。 导入 1.从情境中看，中华文化怎么形成的？ 2.中华文化是怎么发展的？ 3.情境主要体现了中华优秀传统文化的哪些内容？ 4.你会如何评价中华优秀传统文化？其有何特点？ 活动 《清人画胤禛耕织图》 “昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”土地是人类赖以生存的根本，有着几千年农耕历史的中国人,对土地怀有炽烈的情感，无数诗画佳作也记录着中华儿女对土地深沉的热爱。开卷人凤凰传奇带来的《清人画胤禛耕织图》册便描绘了人们耕田犁地、播种插秧、采桑育蚕、剪裁成衣等场景，小小的46开画页浓缩了中华民族源远流长的农耕文明。本期节目中，凤凰传奇将置身金灿灿的稻田中，用歌声描绘出一幅男耕女织的田园生活画卷。农业文明生生不息，我们对土地的热爱、对劳动的尊崇始终如一，今天在中国这片沃土上，一代又一代中华儿女正描绘着新时代的“耕织图”，脱贫攻坚、乡村振兴让古老的土地焕发出勃勃生机。 《清人画胤禛耕织图》 主要内容 核心思想理念 中华传统美德 中华人文精神 1.中华文化的形成与发展、 中华优秀传统文化的主要内容和特点 形成：勤劳智慧、自强不息。 发展：各民族和各国文化的交