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习题课 组合问题的综合应用
1.若从1,2,3,…,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法共有( )
A.60种 B.63种
C.65种 D.66种
D [均取奇数时,有C=5种方法;均取偶数时,有C=1种方法;取两奇两偶时,有C×C=60种方法.故共有5+1+60=66种方法.]
2.从4名男生和3名女生中选出4人参加某个座谈会.若这4人中必须既有男生又有女生,则不同的选法共有( )
A.140种 B.120种
C.35种 D.34种
D [从反面考虑,7人任意选4人的方法数减去全选男生的方法数即为所求.故既有男生又有女生的不同的选法共有C-C=34种.]
3.某校高二年级共有六个班级,现从外地转入4名学生,要安排到该年级的两个班级且每班安排2名,则不同的安排方案有( )
A.180种 B.90种
C.360种 D.900种
B [先从6个班中选出2个班,有C种方法,其中的1种方法选出的是甲、乙两个班;再从4个人中选2个人去甲班,余下2个人去乙班,有C种方法.所以共有CC=15×6=90种方法.]
4.某校高二年级数学组有8名女老师,4名男老师,物理组有4名女老师,3名男老师,学校决定从这两个学科组各选2名老师参加“极课大数据”培训活动,则选出的4人中恰好有2名女老师的不同方法有( )
A.84种 B.120种
C.384种 D.504种
D [分三类:第一类,从数学组选出2名女老师,物理组选出2名男老师,共有CC=84种方法;第二类,从数学组选出2名男老师,物理组选出2名女老师,共有C×C=36种方法;第三类,从数学组选出1名女老师,物理组选出1名女老师,共有C×C×C×C=384种方法.所以选出的4人中恰好有2名女老师的不同方法共有84+36+384=504种.]
5.某乒乓球队有男运动员5名、女运动员6名,要组织一场混合双打比赛,不同的组合方法种数为( )
A.C×C B.C×A
C.C×A×C×A D.A×A
B [分两步:第一步,选出2名男队员,有C种方法;第二步,从6名女队员中选出2名且与已选好的男队员配对,有A种方法.故共有C×A种方法.]
6.6名同学到甲、乙、丙3个场馆做志愿者,每名同学只去1个场馆,甲场馆安排1名,乙场馆安排2名,丙场馆安排3名,则不同的安排方法共有( )
A.120种 B.90种
C.60种 D.30种
C [先从6名同学中选1名安排到甲场馆,有C种选法;再从剩余的5名同学中选2名安排到乙场馆,有C种选法;最后将剩下的3名同学安排到丙场馆,有C种选法.由分步乘法计数原理知,共有C×C×C=60种不同的安排方法.]
7.从2名女生,4名男生中选3人参加科技比赛,且至少有1名女生入选,则不同的选法共有__________种.(用数字作答)
16 [方法一(直接法) 按参加的女生人数可分两类:只有1名女生参加,有C×C种方法,有2名女生参加,有C×C种方法.故共有C×C+C×C=2×6+4=16种方法.
方法二(间接法) 从2名女生,4名男生中选3人,共有C种选法;没有女生参加的选法有C种,故共有C-C=20-4=16种选法.]
8.某球队有2名队长和10名队员,现选派6人上场参加比赛,如果场上最少有1名队长,那么共有________种不同的选法.
714 [若只有1名队长入选,则选法种数为C×C;若两名队长均入选,则选法种数为C×C,故不同选法有C×C+C×C=714种.]
9.现有5名男司机,4名女司机,需选派5人组成运输小分队.
(1)若派3名男司机,2名女司机,则共有多少种不同的选派方法?
(2)若至少有2名男司机,则共有多少种不同的选派方法?
解 (1)可分两步完成这件事情:第一步,选3名男司机,有C种不同的选法;第二步,选2名女司机,有C种不同的选法.根据分步乘法计数原理,共有C×C=60种不同的选法.
(2)可分四类完成这件事情:第一类,选2名男司机、3名女司机,有C×C种不同的选法;第二类,选3名男司机、2名女司机,有C×C种不同的选法;第三类,选4名男司机、1名女司机,有C×C种不同的选法;第四类,选5名男司机,有C×C种不同的选法.所以共有C×C+C×C+C×C+C×C=121种不同的选法.
10.如下图,在以AB为直径的半圆周上,有异于A,B的六个点C1,C2,…,C6,直径AB上有异于A,B的四个点D1,D2,D3,D4.
(1)以这12个点(包括A,B)中的4个点为顶点,可作出多少个四边形?
(2)以这10个点(不包括A,B)中的3个点为顶点,可作出多少个三角形?其中含点C1的有多少个?
解 (1)构成四边形需要四个点,且无三点共