内容正文:
§4 二项式定理
4.1 二项式定理的推导
[学习目标] 1.能用多项式运算法则和计数原理证明二项式定理. 2.掌握二项式定理及其二项展开式的通项公式. 3.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题.
知识点 二项式定理
观察以下各式:
(a+b)1=a+b,
(a+b)2=a2+2ab+b2,
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,
(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4,
1.(a+b)5的展开式是什么?
提示:(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5.
2.它们的系数之间有何规律?各项系数与我们学过的组合数有何联系?那么(a+b)n的展开式又是什么?
提示:C,C,C,…,C;C=C+C;(a+b)n=Can+Can-1b+…+Can-kbk+…+Cbn.
二项式定理
概念
公式(a+b)n=Can+Can-1b+…+Can-kbk+…+Cbn称为二项式定理.
(a+b)n的
二项展开式
Can+Can-1b1+…+Can-kbk+…+Cbn
二项式系数
展开式中各项的系数C(k=0,1,2,…,n)
二项式通项
展开式的第k+1项Tk+1=Can-kbk
备注
在二项式定理中,若设a=1,b=x,则得到公式(1+x)n=1+Cx+Cx2+…+Cxk+…+xn
[微提醒] 二项展开式的特点:
(1)项数:有n+1项.
(2)次数:各项的次数都等于二项式的次数n.
(3)顺序:字母a按降幂排列,次数由n减到0,字母b按升幂排列,次数由0增到n.
(4)系数:二项展开式中,二项式系数为C(k=0,1,…,n),这是一组仅与二项式的次数n有关的n+1个组合数,而与a,b无关.
(链接教材P171例1、例2)(1)求的展开式.
解析:(1)法一:=(3)4+C(3)3•+C(3)2•+C(3)•+C=81x2+108x+54++.
法二:==(1+3x)4
=[1+C(3x)+C(3x)2+C(3x)3+C(3x)4]
=(1+12x+54x2+108x3+81x4)
=++54+108x+81x2.
(2)化简:C(x+1)n-C(x+1)n-1+C(x+1)n-2-…+(-1)kC(x+1)n-k+…+(-1)nC.
解析:(2)原式=C(x+1)n+C(x+1)n-1(-1)+C(x+1)n-2•(-1)2+…+C(x+1)n-k(-1)k+…+C(-1)n=[(x+1)+(-1)]n=xn.
学生用书第135页
方法技巧
应用二项式定理的解题策略
1.正用:求形式简单的二项展开式时可直接由二项式定理展开,展开时注意二项展开式的特点:前一个字母是降幂,后一个字母是升幂.形如(a-b)n的展开式中会出现正负交替的情况.对较繁杂的式子,需先化简再用二项式定理展开.
2.逆用:逆用二项式定理可将多项式化简,对于这类问题的求解,要熟悉公式的特点、项数、各项幂指数的规律以及各项的系数.
[注意] 逆用二项式定理时如果项的系数是正负相间的,则是(a-b)n的形式.
即时练1.若(1+)4=a+b×(a,b为有理数),则a+b=________.
解析:因为(1+)4=1+C×()1+C×()2+C×()3+C×()4=1+4+18+12+9=28+16,
所以a=28,b=16,所以a+b=28+16=44.
答案:44
即时练2.已知C3n+C3n-1+C3n-2+…+C3+C=1 024,则n=________.
解析:C3n+C3n-1+…+C3+C=C3n•10+C3n-1•11+…+C31•1n-1+C30•1n=(3+1)n=4n=1 024=210,即22n=210,解得n=5.
答案:5
(链接教材P171例4)已知展开式中第3项的系数比第2项的系数大162.
(1)求n的值;
解析:(1)因为T3=C()n-2=4Cx,
T2=C()n-1=-2Cx,
依题意,得4C+2C=162,所以2C+C=81,
所以n2=81,n=9.
(2)求展开式中含x3的项,并指出该项的二项式系数.
解析:(2)设第k+1项含x3项,
则Tk+1=C()9-k=Cx,
所以=3,k=1,
所以第二项为含x3的项,T2=-2Cx3=-18x3.
二项式系数为C=9.
[变式探究]
1.(变设问)在本例条件不变的情况下,求二项展开式的常数项.
解析:通项公式为Tk+1=(-2)kCx.
由=0得k=3.
所以展开式中的常数项为(-2)3C=-672.
2.(变设问)在本例条件不变的情况下,求二项展开式的所有有理项.
解析:由题意可得
故k可取1,3,5,7,9.
故二项展开式的所有有理项为
T2=(-2)Cx3=-18x3;
T4=(-2)3Cx