6.2 做负责任的人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第二框 做负责任的人 第六课 责任与角色同在 　　　　　学习目标： 　　1.培养自己的责任意识。 　　2.能够正确评估承担责任的代价与回报，作出最合理的选择并能够为自己的选择负责 　　　　　学习重点难点： 　　重点：理解承担责任的代价与回报。 　　难点：勇于承担责任，努力做一名负责任的人。 新课讲解 不言代价与回报 1 运用你的经验 情境一：老师表扬你黑板报办得好，其实你知道这次晓杰同学付出最多，自已只是协助而已。 我会如实向老师反映情况，说自己只是一名协助者。 『提示』 在以下情境中，你会怎么做？ 情境三：看到有人驾车撞人后逃逸。 我会记住车牌号并报警，打“120”并协助救人。 情境二：买早点时，店主多找了钱给你。 我会将多找的钱退还给店主。 『提示』 『提示』 探究与分享 P70－71 班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。 小龙同学：你放心，我们几个会帮你拉选票。选上班委以后，我们有什么事情，你可得帮我们打“掩护” 小龙妈妈：负责班委工作，会占用你一部分学习时间，对你的学习造成影响。本来你的成绩就不拔尖，何必凑这个热闹？ 小龙爸爸：负责班委工作也许会减少你和朋友一起娱乐的时间，可能会让某些同学感到不满意。作为班委，你得坚持原则，办事公道，但有的同学可能不会理解和支持你，甚至还会抱怨。对于这些，你能承受吗？ 同学说…… 妈妈表示反对…… 爸爸提醒小龙…… 听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙陷入了沉思。 老师说…… （1）小龙选择的责任是什么？ 答：可能付出时间和精力；可能被同学误解；可能因为做得不好而受到同学和老师的埋怨甚至责备。 答：会使自己能力得到锻炼和提高，增强自信。如果做得好也会获得同学和老师的赞扬、信任、尊重，有成就感。 答：参加班委竞选，对班集体负责，为同学服务。 （2）如果承担这个责任，小龙可能付出什么？ （3）如果承担这个责任，会对小龙有什么帮助？ （4）有没有哪种选择不需要付出代价？ 答：没有。 一、承担责任的代价与回报是什么？ （1）代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到惩罚。P71 （2）回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报，既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如a.良好的自我感觉;b.获得新的知识和技能;c.赢得他人的尊重和赞许等。 承担责任付出的代价越大，得到的回报就越多。 错误 很多回报往往不能用金钱来衡量。 正确 承担责任一定会付出代价。 正确 承担责任只付出代价没有回报 错误 判断： 学以致用 二、如何做负责任的人？ （1）我们一旦做出选择，就应该义无反顾地担负起应负的责任。（P71) （2）有些事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。(P72) （3）无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力,勇于承担责任。(P73) 既然我们选择了自立自强的人生，就应该承担相应的责任，生活中的责任有很多，有时需要做出选择。 我们一旦作出了选择，就应该义无反顾地承担相应的责任。 1）要有勇气； （P71） 2）凭借自己的经验和智慧；（P71） 3）正确地评估承担责任的代价和回报。（P71） 三、我们应该怎样正确选择？ 正上八年级的小青被老师委派承担了学校舞蹈队的队长，虽然学习任务繁重，深感为难。她还是兢兢业业投入到舞蹈队的工作中，为此也付出了一定的代价。 小青为什么这么做？她这样做值得吗？ 探究与分享 P71－72 答： 　　虽然小青对承担责任这项工作感到为难，但她并没有放弃。在工作当中，她的能力得到锻炼和培养，获得了新知识和技能。她得到了赞许，有成就感，因此是值得的。 值 得。 02、我承担 我无悔 执 勤 值 班 值 日 护 林 学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上八年级的小青，学习任务重同时地作为市少年宫舞蹈团的成员，每周都要参加排练。于是小青找到老师，希望别人当队长。老师有些为难地说:“舞蹈队刚刚组建，一切都要从头做起，你能力强，舞也跳得好、就先干吧。”虽然小青感到为难，但她还是积极投入舞蹈队的工作中。从帮助老师挑选队员、安排训练时间、编排舞蹈、组织训练，到与队员所在班级的老师沟通、协调等，她都安排得井井有条，舞蹈队的工作开展得有声有色。为此，她牺牲了许多娱乐和体息时间，有时也感到很累