内容正文:
2.3 全称量词命题与存在量词命题
► 对应学生用书P27
[课程标准] 1.通过已知的数学实例,理解全称量词与存在量词的意义. 2.能正确使用存在量词对全称量词命题进行否定. 3.能正确使用全称量词对存在量词命题进行否定.
2.3.1 全称量词命题与存在量词命题
高效导学第一步 预习教材新知,落实必备知识
一、 全称量词与全称量词命题
(1)“所有”“任意”“每一个”等表示全体的词在逻辑学中称为全称量词,通常用符号“∀x”表示“对任意x”.
(2)含有全称量词的命题称为全称量词命题,一般形式可以表示为:∀x∈M,p(x).
其中,M为给定的集合,p(x)是一个关于x的语句.
记一记:
命题
全称量词命题“∀x∈M,p(x)”
表述
形式
①对所有的x∈M,都有p(x)成立;
②对一切x∈M,都有p(x)成立;
③对每一个x∈M,都有p(x)成立;
④任选一个x∈M,都有p(x)成立;
⑤凡是x∈M,都有p(x)成立.
二、存在量词与存在量词命题
(1)“存在”“有的”“有一个”等表示部分或个体的词在逻辑学中称为存在量词,通常用符号“∃x”表示“存在x”.
(2)含有存在量词的命题称为存在量词命题,一般形式可以表示为:∃x∈M,p(x).
其中,M为给定的集合,p(x)是一个关于x的语句.
记一记:
命题
全称量词命题“∃x∈M,p(x)”
表述
形式
①存在x∈M,使p(x)成立;
②至少有一个x∈M,使p(x)成立;
③对有些x∈M,使p(x)成立;
④对某个x∈M,使p(x)成立.
【基点小试】
1.下列命题中,是真命题的全称量词命题的是( )
A.实数都大于0
B.若2x为偶数,则x∈N
C.三角形内角和为180°
D.有小于1的自然数
解析:选C.A.是全称量词命题,但不是真命题,所以该选项错误;
B.是真命题,但不是全称量词命题,所以该选项错误;
C.是真命题,也是全称量词命题,所以该选项正确;
D.是真命题,但不是全称量词命题,所以该选项错误.
2.以下四个命题既是存在量词命题又是真命题的是( )
A.直角三角形的一个内角为90°
B.至少有一个实数x,使x2≤0
C.平行四边形的对角线相互垂直
D.存在一个正数x,使<0
解析:选B.A选项是真命题,但不是存在量词命题;B选项是存在量词命题,当x=0时满足x2≤0,故命题为真命题;C选项是全称量词命题,且是假命题,因为平行四边形的对角线不一定垂直;D选项是存在量词命题,但不存在大于零的数x,使<0,故命题为假命题.
3.(多选)下列命题中,既是存在量词命题又是真命题的是( )
A.所有的正方形都是矩形
B.有些梯形是平行四边形
C.∃x∈R,3x+2>0
D.至少有一个整数m,使得m2<1
解析:选CD.A是全称量词命题,B、C、D为存在量词命题.显然B为假命题;
C选项,取x=0,则3×0+2>0,为真命题;D选项,取m=0,则02<1,为真命题.
4.将命题“x2+y2≥2xy”改写为全称量词命题为______________________.
解析:命题“x2+y2≥2xy”是指对任意x,y∈R,都有x2+y2≥2xy成立,故命题“x2+y2≥2xy”改写成全称量词命题为:对任意x,y∈R,都有x2+y2≥2xy成立.
答案:对任意x,y∈R,都有x2+y2≥2xy成立
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题型一 全称量词命题与存在量词命题的判断
例1.判断下列语句是全称量词命题,还是存在量词命题.
(1)凸多边形的外角和等于360°;
(2)矩形的对角线不相等;
(3)若一个四边形是菱形,则这个四边形的对角线互相垂直;
(4)有些实数a,b能使|a-b|=|a|+|b|;
(5)方程3x-2y=10有整数解.
解:(1)可以改为所有的凸多边形的外角和等于360°,故为全称量词命题.
(2)可以改为所有矩形的对角线不相等,故为全称量词命题.
(3)若一个四边形是菱形,也就是所有的菱形,故为全称量词命题.
(4)含存在量词“有些”,故为存在量词命题.
(5)可改写为:存在一对整数x,y,使3x-2y=10成立.故为存在量词命题.
[总结] 判断一个语句是全称量词命题还是存在量词命题的思路
【练一练】
1.(2022·华中师大海丰附属学校高一检测)(多选)下列命题为存在量词命题的是( )
A.某些二次函数的图象与y轴有交点
B.正方体都是长方体
C.不平行的两条直线都是相交直线
D.存在实数大于或等于2
解析:选AD.根据全称量词和存在量词的定义,可知A、D为存在量词命题,B、C为全称量词命题.
2.用量词符号“∀”或“∃”表述下列命题.
(1)不等式x2+x+1>0恒成立;
(2)当x为有理数时,x2+x+1也是有理