内容正文:
1.1 集合的概念与表示
► 对应学生用书P1
[课程标准] 1.通过实例,了解集合的含义. 2.理解元素与集合的“属于”关系.
3.针对具体问题,能够在自然语言和图形语言的基础上,用符号语言刻画集合.
第一课时 集合的概念
高效导学第一步 预习教材新知,落实必备知识
一、元素与集合的概念
1.概念:一般地,一定范围内某些确定的、不同的对象的全体组成一个集合.集合中的每一个对象称为该集合的元素,简称元.
2.集合中元素的特征:确定性、互异性、无序性.
3.元素与集合的表示:
(1)元素的表示:通常用小写拉丁字母a,b,c,…表示集合中的元素.
(2)集合的表示:通常用大写拉丁字母A,B,C,…表示集合.
想一想:给出以下的对象:
①平面直角坐标系内y轴附近的点;
②26个英文字母;
③新华书店中有意义的小说;
④π的近似值.
其中能组成集合的有几个?
提示:①③④中的对象不具有确定性,故不能构成集合;②中的26个英文字母能构成集合.
二、元素与集合的关系
1.属于(符号:∈),a是集合A中的元素,记作a∈A,读作“a属于A”.
2.不属于(符号:∉或),a不是集合A中的元素,记作a∉A或aA,读作“a不属于A”.
记一记:(1)元素和集合是两个完全不同的概念,元素是集合中的某一对象,而集合是由所有的元素组成的.
(2)“a∈A”还是“a∉A”取决于元素a是否是集合A中的元素,这两种情况中必有且只有一种成立.
(3)“∈”“∉”表达的是元素和集合之间的关系,具有方向性,左边是元素,右边是集合.即开口方向向着集合.
三、常用的数集及其记法
常用
数集
非负整数集
(自然数集)
正整
数集
整数
集
有理
数集
实数
集
记法
N
N*或N+
Z
Q
R
【基点小试】
1.(多选)下列关系中,正确的是( )
A.-∉Z B.π∉R
C.∈Q D.0∈N
解析:选AD.因为Z是整数集,故-∉Z,所以A正确;
因为R是实数集,故π∈R,所以B错误;
因为Q是有理数集,故=∉Q,所以C错误;
因为N是自然数集,故0∈N,所以D正确.
2.以下各组对象不能构成集合的是______(填序号).
①中国古代四大发明;
②地球上的小河流;
③方程x2-1=0的实数解;
④周长为10 cm的三角形;
⑤接近于0的数.
解析:①中国古代四大发明是造纸术,指南针,火药和印刷术,是确定的,能构成集合;
②地球上的小河流,不确定,不能构成集合;
③方程x2-1=0的实数解是1或-1,是确定的,能构成集合;
④周长为10cm的三角形,是确定的,能构成集合;
⑤接近于0的数,不确定,不能构成集合.
答案:②⑤
3.已知集合A中含有两个元素a-3和2a-1,若-3∈A,则实数a的值为__________.
解析:∵-3∈A,∴-3=a-3或-3=2a-1.
若-3=a-3,则a=0.此时集合A中含有两个元素-3,-1,符合题意;
若-3=2a-1,则a=-1,此时集合A中含有两个元素-4,-3,符合题意.
综上所述,实数a的值为0或-1.
答案:0或-1
4.若x∈N,且∈N,则x=______.
解析:因为x∈N,且∈N,则x=1.
答案:1
高效导学第二步 课堂互动探究,培优关键能力
题型一 集合的基本概念
例1.(2022·广东揭阳高一检测)给出下列各组对象:
①联合国常任理事国;
②充分接近的全体实数;
③方程x2+x-1=0的实数根;
④全国著名的高等院校.
以上能构成集合的是( )
A.①③ B.①②
C.①②③ D.①②③④
解析:选A.①联合国的常任理事国有:中国、法国、美国、俄罗斯、英国.所以可以构成集合;
②中的元素是不确定的,不满足集合确定性的条件,不能构成集合;
③方程x2+x-1=0的实数根是确定的,所以能构成集合;
④全国著名的高等院校.不满足集合确定性的条件,不构成集合.
[总结] 利用集合中元素的特性判断对象能否组成集合
判断一组对象能否组成集合,关键看该组对象是否满足确定性,如果此组对象满足确定性,就可以组成集合;否则,不能组成集合.同时还要注意集合中元素的互异性、无序性.
【练一练】
1.给出下列说法:
①中国的所有直辖市可以组成一个集合;
②高一(1)班较胖的同学可以组成一个集合;
③正偶数的全体可以组成一个集合;
④大于2 014且小于2 019的所有整数不能组成集合.
其中正确的有________.(填序号)
解析:②中由于“较胖”的标准不明确,不满足集合元素的确定性,所以②错误;④中满足条件的所有整数能组成集合,所以④错误.
答案:①③
题型二 元素与集合的关系
角度1 判断元素与集合的关系
例2.已知集合A中的元素x是被3除余2的整数,则有:17____