4.2.1 对数的概念-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一数学必修1同步课堂高效讲义教师用书(苏教版)

2023-11-07
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内容正文:

4.2 对数 ► 对应学生用书P59 4.2.1 对数的概念 [课程标准] 理解对数的概念和运算性质  高效导学第一步 预习教材新知,落实必备知识 一、对数的概念 1.对数:一般地,如果ab=N(a>0,且a≠1),那么b叫做以a为底N的对数,记作b=logaN ,其中a叫做对数的底数 ,N叫做真数. 2.常用对数:通常将以10为底的对数叫做常用对数,并把log10N记为lg__N . 3.自然对数:在科学技术中常使用以无理数e=2.718 28…为底数的对数,以e为底的对数称为自然对数,并且把logeN记为ln__N . 记一记:1.对数概念中规定a>0,且a≠1 (1)若a<0,则当N为某些值时,x的值不存在.如:x=log(-2)8不存在. (2)若a=0,则①当N≠0时,x的值不存在.如:log03(可理解为0的多少次幂是3)不存在; ②当N=0时,x可以是任意实数,是不唯一的,即log00有无数个值. (3)若a=1,则①当N≠1时,x的值不存在.如:log13不存在; ②当N=1时,x可以为任意实数,是不唯一的,即log11有无数个值.因此规定a>0,且a≠1. 2.对数式logaN不是loga与N的乘积,logaN是一个整体,是求幂指数的一种运算,其运算结果是一个实数. 二、对数式与指数式的互化 当a>0且a≠1时,ax=N⇔x=logaN. 记一记:指数式与对数式的互化(其中a>0,且a≠1): 三、对数的性质 1.0和负数没有对数,即logaN中N>0 . 2.1的对数等于0,即loga1=0. 3.底数的对数等于1,即logaa=1(a>0,且a≠1). 4.对数恒等式:alogaN=N. 【基点小试】 1.使对数loga(-2a+1)有意义的a的取值范围为(  ) A.a>且a≠1 B.0<a< C.a>0且a≠1 D.a< 解析:选B.由题意知解得0<a<. 2.(多选)下列指数式与对数式互化正确的是(  ) A.e0=1与ln 1=0 B.8-=与log8=- C.log39=2与9=3 D.log77=1与71=7 解析:选ABD.A选项,e0=1⇔ln 1=0,正确.B选项,8-=⇔log8=-,正确.C选项,log39=2⇔32=9,C错误.D选项,log77=1⇔71=7,正确.故选ABD. 3.3log32+log21+log55=________. 解析:因为3log32=2,log21=0,log55=1,所以原式=2+1=3. 答案:3 4.求下列各式中x的值. (1)log2(log4x)=0; (2)log3(lg x)=1. 解:(1)log2(log4x)=0,∴log4x=1,∴x=4. (2)由已知lg x=3,∴x=103=1 000.  高效导学第二步 课堂互动探究,培优关键能力 题型一 对数的概念 角度1 指、对数式的互化 例1. 将下列对(或指)数式化成指(或对)数式: (1)logx=3;(2)logx64=-6; (3)3-2=;(4)=16. 解:(1)因为logx=3,所以()3=x. (2)因为log x64=-6,所以x-6=64. (3)因为3-2=,所以log3=-2. (4)因为=16,所以log16=x. [总结]  指、对数式互化的注意事项 (1)利用对数与指数间的互化关系时,要注意各字母位置的对应关系,其中两式中的底数是相同的. (2)并非任何指数式都可以直接化为对数式,如(-3)2=9就不能直接写成log(-3)9=2,只有符合a>0,a≠1且N>0时,才有ax=N⇔x=logaN. 角度2 对数的底数、真数概念的理解 例2. 求下列各式中x的取值范围: (1)log2x+1(x+2); (2). 解:(1)由题意得 即故x>-且x≠0. 所以x的取值范围是. (2)根据题意得 即所以x>0且x≠1. 所以x的取值范围是{x|x>0且x≠1}. [总结]  对数式中要求真数大于0,底数不但要大于0,而且不能等于1. 【练一练】 1.将下列对数形式化为指数形式或将指数形式化为对数形式: (1)2-7=128; (2)log2=-5; (3)lg 1 000=3; (4)ln x=2. 解:(1)由2-7=128,可得log2128=-7; (2)由log2=-5,可得2-5=; (3)由lg 1 000=3,可得103=1 000; (4)由ln x=2,可得e2=x. 2.求下列各式中x的取值范围: (1)lg (x+2)2; (2)log1-2x(3x+2). 解:(1)由(x+2)2>0得x≠-2,故x的取值范围是{x|x∈R且x≠-2}. (2)由知 故x的取值范围是. 题型二 对数的计算 例3. 求下列各式中的x

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