专题03 冠词判断-【巧妙解题】高考英语语法填空口诀记忆与变式精练

2023-11-07
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 冠词
使用场景 高考复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.08 MB
发布时间 2023-11-07
更新时间 2023-11-07
作者 兰泽
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-11-07
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来源 学科网

内容正文:

专题03——冠词判断 在专题01中,我们探讨过虚词的判断方法。其中,“名词前面填介冠,冠名做主宾同位”已经清楚的解释过,当判断完虚词空不是连词后,如若空后是名词,该空就要考虑填冠词或者介词,本章节我们要详细讲解如果填冠词,应该适用于何种情况。 冠词成分判断 众所周知,单独的冠词是不做任何成分的,只有和名词搭配,才可以形成名词短语,从而在一个完整的句子中充当主语/宾语/表语/同位语。所以在分析判断是,务必要给句子划分出正确的句子结构,请看下例: 例一:(新课标全国一)The meat should be fresh with     8     touch of sweetness and the soup hot, clear and delicious. 分析:虚词首要看谓语,本句中只有一个谓语,所以空不填连词,又因为touch是名词,所以前面考虑介冠,最后因为with为介词,所以填冠词和touch构成名词短语,放在with后做介词的宾语。本句中,touch是动词变来的名词,所以用不定冠词a。 例二:(新课标全国二)Not the pandas, even though     4     language used for the medical training instructions is actually English.  分析:首要看谓语,本句中只有一个is充当谓语,所以不考虑连词。此外,language是名词,所以考虑介冠,又因为在本句中,language充当is的主语,所以只能填冠词形成冠名做主语。 最后,language有后置定语used for the medical training instructions,所以表示特指,用the 例三:浙江省1月高考)In contrast to the court life and upper-class culture represented by the Forbidden City, the Summer Palace, and the Temple of Heaven, the hutongs reflect     10     culture of grassroots Beijingers. 分析:首要看谓语,本句中只有一个谓语reflect,所以不考虑连词。又因为culture是名词,所以考虑介冠,最后,reflect为及物动词,所以需要直接填冠词构成冠名做reflect的宾语。文化为不可数名词,所以用定冠词the表示特指。 例四(押题卷)China Aerospace Science and Technology Corp, the nation’s leading space contractor, said in     2     press conference that the rocket blasted off at 12:43 p.m. from the Xichang Satellite Launch Centre in southwestern China’s Sichuan Province and later deployed the Shiyan 10-02 experimental satellite into its orbit. 分析:首要看谓语,本句中谓语said和blasted之间有连词that,所以可以共存。deploy前面有and,所以此空不考虑连词。又因为,press conference为名词,所以考虑介冠。最后,空前in为介词,需要填冠次构成冠名充当介词in的宾语。用特指the 具体冠词判断 判断出冠词词性后,我们需要判断是定冠词还是不一定冠词,此刻便考察冠词的基本含义 不定冠词a/an 1. 元音发音前只能用an,注意不是元音字母 (1) an interesting/exciting movie (2) an honest boy/ an hour (3) a university/a European country/a UFO (4) an 8-year-old boy/ an 11-year-old boy (5) a unique technique 2. 表示“一个”,泛指,尤其是当某些词被加以修饰时,理解为“一种” (1) have lunch—have a good lunch (2) in the world— a greener world (3) a big success 3. a+序数词,表示“又一”“再一” (1) Give me a second chance。再给我一次机会 4. 用于动词转化的名词前 (1) have it a try 试一试 (2) hav

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