6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

观看视频：感谢有你 山河无恙 在视频里，我们看到了哪些人？他们做了哪些事？ 第六课：责任与角色同在 6.1 我对谁负责 谁对我负责 2 1、责任的含义和来源分别是什么？ 2、责任与角色的关系是怎样的？ 3、对自己负责任的表现和意义分别是什么？ 4、对他人负责原因、要求和意义分别是什么？ 要求：快速阅读课本P64—69,思考下列问题，并在书上做好标记 自主学习 3 我的角色 我的责任 第 壹 章 课堂探究 这些责任来源于哪里？ 职业要求 道德规范 市民自发前来献血 武警官兵、消防员 答认的事情要做到 法律规定 对他人的承诺 酒驾入刑 情境 应该做的事 不应该做的事 在家里 在学校 在社会 孝敬父母，帮做家务 遵守校规，认真学习， 按时完成作业 诚实守信、遵纪守法， 关注社会发展等 以粗鲁的态度对待父母、 对父母提出过高的要求 不认真听课，不守纪律， 不负责任等 言而无信、偷东西打架等 活动探究1 运用你的经验 责任是一个人分内应该做的事情 任务1.请填好下列表格。 任务2.请分享你的表格。 任务3.请小组之间互相点评。可以匿名点评。 1、责任的含义和来源 含义：责任是一个人分内应该做的事情。 来源：①对他人的承诺 ②职业要求③道德规范④法律规定等。 ①课本主要讲了第一层含义，也是最基本的含义。即分内应该做的事。 ② 第二层含义是因没有做好分内应做的事，而应当承担的过失，如法律责任（民事责任、行政责任、刑事责任）等。 钟南山爷爷成长记 事件 角色 责任 1955年，考入北京医学院。 1958年，参加第一届全运会，打破400米栏全国记录。 1960年，毕业于北京医学院，并留校任教。 1964年，结婚生子。 2020年1月20日，国家卫健委高级别专家组召开发布会，钟南山任专家组组长。 学生 医生 运动员 丈夫、父亲 努力学习 奋力拼搏 教书育人 抚养教育 救死扶伤 请你说说：你在生活中扮演了哪些角色？承担着哪些责任？这些角色和责任是固定的吗？ 老师 人物经历 角色与责任的关系 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 角色 责任 医生 丈夫 父亲 儿子 转运患者 关心照顾女儿 相濡以沫 赡养双亲 2.责任和角色之间是什么关系？P66 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 关系图 10 二、责任你我他 11 东汉有个少年陈蕃，独居一室，屋内杂乱不堪，当他父亲的老朋友薛勤劝告他时，他慨然道：“大丈夫当扫除天下，安事一室乎？”薛勤反驳道：“一屋不扫，何以扫天下？” 故事给你什么启示？ 任何大事都是由小事积累而成的，做人做事要脚踏实地，一步一个脚印，不能好高骛远，眼高手低。 作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。 表现：小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。 对自己的学习负责 对自己的生活负责 对自己的生命安全负责 对 自 己 的 生 命 健 康 负 责 认真做事 3、对自己负责的表现有哪些？ 中国人是什么样的？温良、可爱、向上、团结、担当、无畏、爱国，致敬每一个可爱平凡而伟大的你！你以为的“岁月静好”因为有人在为你“负重前行 。说说我们为什么要对他人负责？ 中国人是什么样的 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。 原因 我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 要求 意义 4.对他人负责的原因、要求及意义是什么？ 只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 5.为什么要做一个负责任的人？ ①只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命； ②只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会； ③只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 我对谁负责 谁对我负责 我的角色 我的责任 责任你我他 1.责任的含义和来源 2.责任与角色的关系 3.对自己负责的