6.1平均数(第2课时)(课件)-【备教学评一体化】2023-2024学年八年级数学上册课堂教学精品系列(北师大版)

2023-11-07
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新课标 北师大版 八年级上册 2023-2024学年度上学期北师大版精品课件 第六章 数据的分析 6.1平均数(第二课时) 1.体会算术平均数和加权平均数的联系和区别。 2.会用算术平均数和加权平均数解决实际生活中的问题. 学习目标 复习提问 1.一般地,对于 n 个数 x1,x2,…,xn,我们把 ____________叫做这 n 个数的算术平均数,简称平均数.记为 ______ . 2.一般地,一组数据 x1,x2,…,xn,每个数据的重要程度未必相同,如果分别赋予它们的权数为f1,f2,…,fn,则这组数据的平均数为 ____________,这个平均数称为 _________ . 探究新知 探究活动一: 某学校进行广播操比赛,比赛打分包括以下几项:服装统一、进退场有序、动作规范、动作整齐(每项满分10分) 其中三个班级的成绩分别如下: 服装统一 进退场有序 动作规范 动作整齐 一班 9 8 9 8 二班 10 9 7 8 三班 8 9 8 9 (1)若将服装统一、进退场有序、动作规范、动作整齐这四项得分依次按 的比例计算各班的广播操比赛成绩,那么哪个班的成绩最高? (2)你认为上述四项中,哪一项更为重要?请你按自己的想法设计一个评分方案。根据你的评分方案,哪一个班的广播操比赛成绩最高?与同伴进行交流。 探究新知 探究活动二: 小明骑自行车的速度是15km/h,步行的速度是5km/h。 (1)如果小明先骑自行车1h,然后又步行了1h,那么他的平均速度是多少? (2)如果小明先骑自行车2h,然后又步行了3h,那么他的平均速度是多少?你能从权的角度来理解这样的平均速度吗? (3)举出生活中加权平均数的几个实例,并与同伴进行交流。 随堂练习 1.某广告公司欲招聘广告策划人员一名,对A,B,C三名候选人进行了三项素质测试,他们的各项测试成绩如下表所示: 测试项目 测试成绩 A B C 创新 72 85 67 综合知识 50 74 70 语言 88 45 67 (1)如果根据三项测试的平均成绩决定录用人选,那么谁将被录用? (2)根据实际需要,公司将创新、综合知识和语言三项测试得分按4∶3∶1的比例确定各人的测试成绩,此时谁将被录用? 随堂练习 解: (1)A的平均成绩为(72+50+88)/3=70(分). B的平均成绩为(85+74+45)/3=68(分). C的平均成绩为(67+70+67)/3=68(分). 由70>68,故A被录用. (2)根据题意, A的测试成绩为 B的测试成绩为 C的测试成绩为 因此候选人B将被录用. 中考链接 1.(2023·浙江嘉兴·统考中考真题)小明的爸爸准备购买一辆新能源汽车.在爸爸的预算范围内,小明收集了A,B,C三款汽车在2022年9月至2023年3月期间的国内销售量和网友对车辆的外观造型、舒适程度、操控性能、售后服务等四项评分数据,统计如下: (1)数据分析:①求B款新能源汽车在2022年9月至2023年3月期间月销售量的中位数;②若将车辆的外观造型,舒适程度、操控性能,售后服务等四项评分数据按 的比例统计,求A款新能原汽车四项评分数据的平均数.(2)合理建议:请按你认为的各项“重要程度”设计四项评分数据的比例,并结合销售量,以此为依据建议小明的爸爸购买哪款汽车?说说你的理由. 中考链接 ①由中位数的概念可得,B款新能源汽车在2022年9月至2023年3月期间月销售量的中位数为3015辆; ② 分. ∴A款新能原汽车四项评分数据的平均数为 分; (2)给出 的权重时, 结合2023年3月的销售量,∴可以选B款. (分), (分), (分), 课堂小结 平均数 算术平均数 加权平均数 当堂测试 1.老师对同学们每学期总评成绩时,并不是简单地将一个学生的平时成绩与考试成绩相加除以2而是按照“平时练习占 40%, 考试成绩占60% ”的比例计算,其中考试成绩更为重要.这样,如果一个学生的平时成绩为70分,考试成绩为90分,那么他的学期总评成绩就应该为多少呢? 解:该同学的学期总评成绩是: 70×40%+90×60%=82(分) 11 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 考试60% 平时40% 考试 平时 0.6 0.4 2.一家公司打算招聘一名英文翻译,对甲、乙两名应试者进行了听、说、读、写的英语水平测试,他们各项的成绩(百分制)如下: 应试者 听 说 读 写 甲 85 83 78 75 乙 73 80 85

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