25.灰雀（同步练习）三年级语文上册统编版

25.灰雀一课一练 三年级语文上册 （部编版）含答案 一、看拼音，写词语 1．jiāo wài   yǎng bìng   huò zhě   kěn dìng   chéng shí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填空题 2．查字典。     （1）“渣”用部首查字法，应查 部，再查 画。用音序查字法应查音序 ，再查音节 ，组词 。     （2）“步”用部首查字法，应查 部，再查 画。用音序查字法应查音序 ，再查音节 ，组词 。 3．组词。 昨 、 胸 、 惜 、 作 、 淘 、 腊 、 4．在括号里填上合适的词语。 ( )的灰雀      ( )的树林      ( )的男孩 ( )地散步      ( )地回答      ( )地歌唱 5．写出下列句子中加点词的反义词。 （1）灰雀在树枝间来回跳动，非常惹人喜爱。( ) （2）列宁每次走到白桦树下，都要停下来仰望这三只欢快的灰雀。( ) （3）“一定会飞回来的！”男孩肯定地说。( )         （4）因为他已经知道，男孩是诚实的。( ) 6．（1）《灰雀》一文通过叙述 、 与 之间的故事，表达了 之情。 （2）《灰雀》通过讲述 的故事，体现了 。 （3）“自言自语”中的“言”和“语”都是“ ”的意思，“自言自语”的意思是 。 三、选择题 7．课文《灰雀》中，深红色胸脯的灰雀去哪里了（  ） A．飞走了 B．在鸟窝睡觉 C．被小男孩抓走了 8．《灰雀》中的列宁是个什么样的人呢？不正确的一项是（    ） A．尊重他人 B．和蔼可亲 C．糊里糊涂 9．列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。 句中“每次”“都要”“经常”这几个词语体现了（      ） A．列宁非常喜爱这棵高大的白桦树 B．列宁非常喜爱这三只欢快的灰雀 C．列宁平时没什么事做，很清闲 10．《灰雀》中，灰雀被（　　）捉走了。 A．列宁 B．小男孩 C．公园的工作人员 四、现代文阅读 阅读课文片段，完成练习。 公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。 11．描写灰雀胸脯颜色的词语是 和 。 12．用“___”画出文段中描写灰雀活动的句子。这个句子运用了 的修辞手法。 13．“每次”“都要”“经常”这几个词语体现了（   ） A．列宁非常喜爱这棵高大的白桦树。 B．列宁非常喜爱这三只欢快的灰雀。 14．用文段中加点的词语写句子。 我喜欢 ，每次 ，都要 ，还经常 。 阅读实践。 灰雀（节选） ①一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。 ②这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？” ③A男孩说：“没……我没看见。” ④列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。” ⑤那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。 ⑥B列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。” ⑦男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。” ⑧列宁问：“会飞回来？” ⑨C“一定会飞回来！”男孩（一定   肯定）地说。 15．画“——”的句子中“他”指的是 。画“ ”的句子中， 一词也体现了这样的情感。 16．用“√”在文中括号里选出恰当的词语。 17．列宁和小男孩对话时，各自想了什么？将正确答案的序号填到后面的（    ）里。 句A中男孩在想( )，句B中列宁在想( )，句C中男孩在想(