5.1 法不可违 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

法不可违 第五课 做守法公民 1 学习目标 1.法律的规范作用（为什么说法不可违） 2.违法行为的含义、原因和分类 3.一般违法行为与犯罪的区别和联系 4.警惕身边哪些常见的违法行为 5.怎样做到遵章守法 违法无小事 第一目 思考：以下规定表明法律有什么作用？ 新修订的《未成年人保护法》规定：学校应当建立学生欺凌预防工作制度。 《中华人民共和国反食品浪费法》规定：禁止制作、发布、传播宣扬量大多吃、暴饮暴食等浪费的视频节目。 提示：法律明确告知人们，可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准、或方向。它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。 5 新知探究 行为规范 法律 ①指引作用 ②评价作用 法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向 法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳 可以做什么 必须做什么 应当做什么 ×不应当做什么 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 1.法律的作用 ③强制作用 合法的 ×非法的 含义：指违反法律、法规的规定，危害社会的行为 2.违法行为的含义、原因 凡是不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为。 ① 法律规定应该做而不做的，是违法行为。 ② 法律规定不能做而去做的，也是违法行为 原因：缺乏规则意识，法治观念不强。 3.违法行为的分类 民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为 下述行为违反了什么法律、造成哪些危害？行为人承担什么责任？ 镜头一 国庆期间，王某在回家路上捡到韩某的手表，拒绝返还。韩某向人民法院起诉，法院判决王某限期归还手表。 王某拾到韩某的手表拒不返还，违反了民法典 （物权法），给韩某造成了财产损失，被法院判决限期归还韩某的手表。 民事违法行为 是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还。 没有依法履行合同义务 ①民事违法行为 3.违法行为的分类 侵犯他人肖像权 9 下述行为违反了什么法律、造成哪些危害？行为人承担什么责任？ 镜头二 国庆期间李某为能早日回家，在公路上车辆多、行驶缓慢时悄悄驶入了应急车道。公安机关给予李某罚款200并扣除6分的行政处罚。 李某的行为违反了道路交通安全法，被公安机关予以行政处罚。 行政违法行为 是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社会治安的行为。 违反道路交通安全法 违法上访 ②行政违法行为 辨析：行政处分和行政处罚。 行政处分：行政处分只适用于国家公职人员，不适用于社会上一般的公民; 行政处罚：全体社会成员 11 上述行为违反了什么法律、造成哪些危害？行为人承担什么责任？ 镜头三 国庆期间，17岁的中学生孙某，多次持刀强夺小学生的财物，赃款共计1000多元。人民法院认定孙某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。 孙某的行为触犯了刑法，影响了社会的稳定，被人民法院判处有期徒刑。 刑事违法行为 ③刑事违法行为 是指违反行刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为。如故意杀人的行为。 抢劫 蓄意投毒 13 三种违法行为的区别和共同点 违反的法律 社会危害性 法律责任 实例 民事违 法行为 行政违 法行为 刑事违 法行为 共同点 民事法律 相对轻微 （一般违法） 欠债不还；侵犯他人肖像权 捡到他人物品据为己有； 泄露他人隐私； 没依法履行合同义务 相对轻微 （一般违法） 扰乱社会治安、违反道路交通安全法破坏公共设施、闯红灯、谎报险情、偷税漏税欠税等【公安机关、交警】 最严重 （严重违法或犯罪） 故意杀人、抢劫、放火、绑架、贩毒、泄露国家秘密、贪污受贿等 行政法律 刑事法律 都具有社会危害性，都违反了法律，都要承担相应的法律责任。 民事责任：停止侵害、返还财产、恢复原状、赔偿损失、支付违约金、消除影响、赔礼道歉等。 行政制裁：行政处分警告、记过、降级、撤职和开除；行政处罚罚款、没收违法所得、行政拘留等 刑罚处罚：拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 ； 罚金、剥夺政治权利、没收财产等。 14 判断违法行为的方法： 1、一看违反的法律类别（行政法、民事法、刑法） 2、二看违法行为的危害（轻或重） 3、三看违法者的被处罚结果 （1）行政违法行为：拘留、罚款、开除、记过 （2）民事违法行为：赔偿、赔礼道歉、返还钱财 （3）刑事违法行为（犯罪）：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等。 3.李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了4盏，被公安机关处以200元罚款。 行政违法行为 行政违法行为 牛刀小试：下列行为分别属于哪类违法行为？请说明理由。 2.王某在网上公开谩骂侮辱他人，被人民法院判决向当事人赔礼道歉，并赔偿精神损失。 民事违法行为 4.甲把乙打