1.2 测量长度和时间 课件 2023－2024学年沪粤版物理八年级上册

第一章 走进物理世界 1.2 测量长度和时间 物理学是以实验为基础的精密定量的科学，在研究和学习物理的过程中，常需要进行测量。长度和时间的测量是物理学中最基本的两种测量。 比较长短 比较快慢 比较是人们认识事物的基本方法。没有比较，就不能鉴别。比较有定性比较和定量比较两种。测量就是一种定量比较。 课前导入 一、用刻度尺测量长度 不用测量工具，如何比较课桌的长、宽、高？是否需要一个统一的标准量做参照？ 为了科学地测量，必须将待测的量与一个公认的标准量进行比较，这个标准量就叫做单位。 新知探究 一、用刻度尺测量长度 1、长度的单位 为了便于各国间的科技、文化交流，国际上规定了一套统一的单位，叫做国际单位制，简称SI。 （1）国际单位制中长度的单位：米（m）。 国际计量大会做出规定：1 m等于光在真空中 s 内传播的路程的长度。 1 299 792 458 一、用刻度尺测量长度 1、长度的单位 （2）常用长度单位及相关换算关系 千米 （km） 米 （m） 分米 （dm） 厘米 （cm） 毫米 （mm） 微米 （μm） 纳米 （nm） 103 103 103 103 10 10 10 活动1——认识刻度尺 一、用刻度尺测量长度 2、测量长度的常用工具 刻度尺是测量长度的基本工具。 毫米刻度尺 三角板 皮尺 卷尺 测量 长度的 常用工具 活动1——认识刻度尺 一、用刻度尺测量长度 零刻度线 测量范围（一次能测出的最大值） 分度值 （决定测量精确度） 图示刻度尺的测量范围是：0~8cm 分度值是：1mm 一、用刻度尺测量长度 较精密的长度测量工具 表盘式游标卡尺 螺旋测微器 一、用刻度尺测量长度 活动2——用刻度尺测量长度 （1）放对：使刻度尺有刻度的一侧紧靠被测物体；零刻度线与被测物体的一端对齐。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 若零刻度线磨损，使某整刻度线与被测物体的一端对齐。 一、用刻度尺测量长度 活动2——用刻度尺测量长度 刻度尺没有放正 × 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 刻度线没有紧贴被测物体 × 一、用刻度尺测量长度 活动2——用刻度尺测量长度 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 （2）看对：视线要正对刻度线。 × × √ 一、用刻度尺测量长度 活动2——用刻度尺测量长度 （3）读记对：测量结果要估读到分度值的下一位，并注明单位。 测量结果：6.68cm 6.6——准确值 0.08——估计值 cm——单位 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 √ 一、用刻度尺测量长度 测量值和真实值之间的差异叫做测量误差。误差不可避免。 减小测量误差的方法： （1）多次测量取平均值。 （2）使用精密的测量工具。 （3）改进测量方法。 误差≠错误。 错误可以避免，错误的测量结果与其他测量数据相差很大。 活动3——用图表处理数据 一、用刻度尺测量长度 某班学生体检后，以身高相差3cm为一组，用列表方式统计如下（以cm为单位）： 身高 低于159 155～157 158～160 161～163 164～166 167～168 170以上 学生数 4 7 6 8 7 5 3 活动3——用图表处理数据 一、用刻度尺测量长度 根据表格，绘制出条形统计图如下： - - - - - - - - - - - - - - - 低于 159 155 ～157 158 ～160