6.2 做负责任的人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

思考：这样的做法给郎平带来了什么？ 人教版道法八年级上册 6.2做负责任的人 第六课责任与角色同在 学习目标 通过情境学习，正确评估责任的代价与回报。 1 通过思考交流和分享，总结面对责任，我们应该怎样选择。（自愿与非自愿） 2 通过事例分析和互动探究，提高责任意识，努力做一个负责任的公民。 3 问题明确之后给大家三分钟的时间自行阅读课本 1.承担责任的代价和回报是什么？ 2.怎样面对可以选择的责任？ 3.如何对待生活中不可推卸的责任？ 4.自觉承担责任的意义是什么？ 5.如何做一个负责任的人？ 自主学习： 一、不言代价与回报 探究一：承担责任的代价与回报 65岁的张桂梅坚守贫困山区教育事业数十年，被评为全国“时代楷模”。2008年8月，张桂梅克服重重困难创办了全国第一所全免费女子高中——不设门槛、不收学费，只希望用知识改变贫困山区女孩的命运。张桂梅身患多种疾病却依旧不停奔波、忙碌。每天清晨5点到夜里12点，人们都可以在校园里见到她匆忙的身影。在张桂梅坚持不懈的努力下，1800余名贫困女孩子走进了大学，让张桂梅非常欣慰。 承担责任 代价 回报 物质方面 精神方面（无形的财富） ①良好自我感觉 ②他人的尊重和赞许 ③获得新的知识和技能 ①付出时间、精力和金钱 ②可能因做得不好受到责备，甚至受到处罚 工资、 奖金、 补贴 笔记1：承担责任的代价与回报？p71 01不言代价与回报 ①代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 ②回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 北京冬奥志愿者的故事 观看视频 分享交流：冬奥志愿者不畏天气严寒，工作认真细致，这启示我们如何选择和对待自己可以选择的责任？ 2.如何对待自愿选择的责任? ①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。 ②我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报作出正确的评估，作出合理的选择。 ③我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 正确评估 作出选择 义无反顾 二、我承担 我无悔 Keyword Keyword Keyword Keyword Keyword 张某，男，2000年2月15日生，经过体检政审合格入伍至武警某队。入伍后，该男子未能按照入伍前的走访调查表态来要求自己，多次向部队领导提出不想在部队服役。部队领导对其多次劝说无效后，当地武装部干部和家长到部队对其做思想工作，经反复教育无效后，部队对其作出除名处理。 把服兵役当成“儿戏”的张某因此受到了一系列惩处。根据《中华人民共和国兵役法》《山东省征兵工作若干规定》等相关规定，当地信用管理部门将张某信用等级直接判为C级，对其进行严格的联合惩戒；教育、人社、公安等相关部门单位分别对其作出三年内取消参加高考资格、不出具经商证明、不办理营业执照、不录用为合同制工人、不录用为公务员或者参照公务员法管理的工作人员、不划分宅基地、不办理出境手续、在全市各镇街园区、各机关、企事业单位进行通报批评等联合惩戒措施。 不诚信 不负责 没有自觉履行服兵役的义务 你如何看待张某的行为？ 笔记3. 探如何承担不是自愿选择的责任？ ①虽然有些不是我们自愿选择的事情，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 ②我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 ③只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。 思考：他们的做法是否是为了获得回报？他们的行为有什么意义？ 高海拔、低温、缺氧、强辐射……边防一线环境恶劣，“戴着棉帽头套，穿棉衣棉裤，盖两条被子，冻得整夜睡不着觉，我们就是这样守边防的”。回忆起战士们执勤的艰苦环境，戍边英雄祁发宝忍不住流下了眼泪，从来没有一个兄弟跟我说过很苦，条件很差，没说过这些话……” 2020年6月，外军违背共识，越线搭设帐篷，祁发宝带队前往交涉，却遭对方攻击，面对数倍于己的外军，毫不畏惧、英勇战斗，身前是重围，身后是祖国，祁发宝和战友用生命捍卫守护，回想起那天的情形，祁发宝历历在目：“一看就是全副武装过来的，讲真的，我没有害怕，我们绝不能把祖国的领土守小了，守丢了！” 祁发宝口中的戍边战士，还有千千万万，在守护祖国的最前线，他们从未叫苦、从未退缩：“我站立的地方是中国，我会用生命捍卫守护！” 最美公交司机吴斌，心脏病突发昏迷前紧停保安全 2017年3月30日上午，开驾驶湘K69290