第二课 创新驱动发展 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

部编版九年级上册 第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 桥头三中 颜庆生 道德与法治 Morality and Law 1、掌握本单元基本知识点。 2、运用所学知识，分析中招真题，提高分析解决问题的能力。 复习目标： 知识框架 创新驱 动发展 创新改变生活 怎么做：①坚持三个第一、三个战略、建设三个强国 ②自主创新，走特色路 ③搭建融资平台，营造法治氛围 ④大力发展教育 ⑤ 弘扬创新精神 ⑥尊重他人知识产权 教育的重要性： 创新永无止境 是什么 为什么 创新是一种生活方式，是从无到有的创造发明，或者对已有成果的改进和完善。 知识创新:提供新的思想和方法 技术创新:促进生产力发展、增加社会财富 制度创新:促进公平正义、推动社会进步 对个人:带来惊喜、获得成就感、让生活更美好 对国家 和社会 引领发展的第一动力;改革开放的生命 是国民族进步的灵魂;是国家兴旺发达的不竭源泉;是中华民族最鲜明的民族禀赋，是国家命运所系 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 增进人民福祉,让生活更美好 现状： 青少年与创新： 教育是民族振兴、社会进步的基石。 某些领域走在世界前列。但水平总体不高，创新之路任重道远 努力学习科学文化知识;敢于质疑,善于质疑,培养创新精神: 敢为人先,大胆探索;等等 重点问题 1.创新的重要性 对个人:带来惊喜、获得成就感、让生活更美好 对国家和社会:创新是引领发展的第一动力;改革开放的生命 是国民族进步的灵魂;是国家兴旺发达的不竭源泉;是中华民族最鲜明的民族禀赋，是国家命运所系。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。创新的目的是增进人民福祉,让生活更美好 重点问题 2.如何建设世界科技创新强国？ 坚持科学技术是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。 深入实施科教兴国战略人才强国战略创新驱动发展战略 坚持教育优先发展，科技自立自强，人才引领驱动 加快建设教育强国科技强国人才强国 要增强自主创新能力 坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针 坚定不移地走中国特色自主创新道路 必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制 搭建有利于创新的活动平台和融资平台 营造有利于创新的舆论氛围和法治环境 重点问题 3.我国为什么重视教育事业？ ⑴一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计， 为本。 ⑵教育是民族振兴、社会进步的 。 ⑶教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的 。 （4）教育寄托着亿万家庭对美好生活的 。 重点问题 拓展延伸 我国取得的一些列重大科技成就说明了什么？P12 我国实施科教兴国战略人才强国战略创新驱动发展战略成效显著。 我国自主创新能力不断增强。 我国重视科技事业的发展 重点问题 拓展延伸 青少年怎样培养创新能力？ ①努力学习，为创新打下坚实的知识基础；★ ②勤于观察，善于思考，培养想象力；★ ③积极参加小发明、小制作活动； ④培养爱国情怀，热爱科学，追求卓越； ⑤敢于质疑，敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神；★ ⑥树立科学精神，掌握科学思维方法； ⑦主动参与社会实践，培养实践能力和创新能力； 核心金句 1.生活处处有创新;创新是一种生活方式。 2.创新是引领发展的第一动力。（创新重要性） 3.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新驱动是国家命运所系。（创新重要性） 4.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。（创新重要性） 5. 教育是民族振兴、社会进步的基石。是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,教育是功在当代、利在千秋的德政工程,是国之大计、党之大计。（教育重要性） 6.创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。 7.建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。 8.坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。 9.保护知识产权就是尊重创造、保护创新。 10.创新是改革开放的生命,改革创新推动中国走向富强。 真题演练 1.创新的目的是 。 2. 是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。 3.习近平总书记强调：“自主创新是企业的生命，是企业爬坡过坎、发展壮大的根本。”因此企业要想立于不败之地，必须