内容正文:
第五课 做守法的公民
第一框 法不可违
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政治认同:维护我国社会主义法律权威,做合格的社会主义公民。
道德修养:树立尊法、守法意识。
法治观念:认识违法行为及其法律责任;了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用;了解以民法典为代表的、与日常生活相关的法律。
责任意识:做到遵章守法,依法办事。
核心素养目标
一个人的任性,后果有多严重
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1.为什么法不可违?
2.违法行为的含义及分类 ?
3.身边的违法行为有哪些?
4.如何做到遵章守法?
自主学习
一、违法无小事
人类社会的存在和发展离不开各种行为规范。
行为规范
法律
纪律
道德
是评价人们的行为是否合法有效的准绳。是约束人们行为的底线。
1.法律的作用
小勤家里生活比较困难,要强的他想通过自己的劳动减轻家里的负担。看到捡废品能赚钱,小勤决定试试。他来到建筑工地,捡了固定脚手架的铁卡子,准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后,把他送到派出所。
思考:小勤为什么会被送到派出所?这样的事情可以避免吗?怎么避免?
提示:①小勤为了减轻家里的负担勤工俭学,出发点是好的,但是他选择了一种错误的方式,触犯了法律,其行为已经构成了违法,因此被送到了派出所。
②能避免。我们应该学习法律知识,提高遵守法律的意识。
运用你的经验:
《税法》规定:公民必须依法缴纳税,如个人所得税等。
《宪法》规定:公民有言论自由的权利,可以发表观点,参与政治。
思考:以下规定表明法律有什么作用?
新修订的《未成年人保护法》规定:学校应当建立学生欺凌预防工作制度。
《中华人民共和国反食品浪费法》规定:禁止制作、发布、传播宣扬量大多吃、暴饮暴食等浪费视频的节目。
①规范(指引)作用:法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么、不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准或方向。
《老年人权益保障法》规定:家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。 与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。
《民法典》规定:禁止从建筑物中抛掷物品。。
②评价作用:法律还告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的。它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
范冰冰
根据《中华人民共和国税收征管法》规定需要补齐的税款和罚金约为 8.84 亿元。
因无证驾驶,违反《道路交通安全法》处行政拘留7天。
孙扬
③强制作用:法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。
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①法律作为一种行为规范,为人们的行为提供一个模式、标准或方向。【规范、指引作用】
②法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
【评价作用】
③法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。【强制作用】
归纳:法律的作用?
2.违法行为的含义及产生原因
含义:违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。
产生原因:缺乏规则意识、法律观念不强。
知识拓展:青少年容易违法犯罪的原因有哪些?
①个人方面:道德水平低;法治观念淡薄;不能自觉抵制不良诱惑;不能明辨是非、交友不慎等。
②家庭方面:家庭的缺失;父母的溺爱;父母疏于管教等。
③学校方面:学校管理不到位,对学生关爱不够等。
④社会方面:社会存在不利于青少年健康成长的因素,如网吧经营者不能依法经营,执法部门对非法经营打击力度不够等。
3.违法行为的种类及区分
违法行为分为哪几类?
违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为。(如:欠债不还)
违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为。(如:扰乱社会治安的行为)
违反刑事法律规范,应当受刑罚处罚的行为。(如:故意杀人的行为)
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
未经允许直播 侵犯隐私权、肖像权
探究与分享
朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表,拒绝归还。苏某向人民法院起诉,法院判决朱某限期归还手表。
判断下列行为是不是违法行为?
属于哪一类违法行为?
《中华人民共和国民法典》第三百一十四条规定:“拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。”第三百一十六条规定,“拾得人在遗失物送交有关部门前,有关部门在遗失物被领取前,应当妥善保管遗失物。因故意或者重大过失致使遗失物毁损、灭失的,应当承担民事责任。”
民事违法行为
(1)民事侵权行为(侵害他人财产权和人身权的行为)
(2)民事违约行为(违反合同约定的行为)
人身权:生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、
婚姻自主权等
财产权:物权、债权、知识产权、继承权、股权等
民事违法行为要承担民事责任。
承担民事责任包括:停止侵害,消除危险,返还财产,赔偿损失,支付违约金,消除影响、恢复名誉,赔礼道歉。
不告不理