内容正文:
二○二二年秋季期末教学质量检测
六年级 语文
项 目
基础知识
(22分)
积累运用
(10分)
阅读理解
(38分)
习作表达
(30分)
总 分
得 分
考生注意:本卷共四部分,满分100分,时量90分钟。
第一部分 基础知识(22分)
一、看拼音写词语。(8)
yī jīn pāi shè tái xiǎn jiànɡ yóu
( ) ( ) ( ) ( )
hé ǎi táo zuì cì wèi dànɡ yànɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”给下列多音字选择正确的读音,再用另一种读音组词(4分)
挨(āi ái)着 海参(cēn shēn)
提供(ɡōnɡ ɡònɡ) 记载(zǎi zài)
三、把下列成语补充完整,再选词填空。(4分)
居高( )下 张( )李戴 余音绕( )
字正( )圆 一尘不( ) 井然有( )
放学了,同学们在老师的带领下( )地打扫卫生,不一会儿,教室就被打扫得( )。
四、我会按要求写句子。(6分)
1.老师对我们说:“等你们测试完,我就陪你们去打球!”(改成转述句)
2.这个长满红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒。(缩句)
3.同学们讨论并听取了校长的报告。(修改病句)
第二部分:积累运用(10)
五、回顾本学期学过的内容,根据提示填空。(每小题2分)
1.春天,和煦的东风拂面而来,眼前那万紫千红的景象,让我情不禁想起了宋代朱熹的诗句“ , ”。
2.北方农家的谚语说:“ 。”又说:“
。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。
(在横线上填写两句谚语)
3.我的老家庭院外一条小河环绕着绿色的农田,开了门就能看见青苍的山峰,让人情不自禁会想起王安石的“ , ”。
4.“五音”指的是 、 、 、 、 。
5.鲁迅的“ , 。”告诉我们英雄豪杰也是有感情的,那些无情的人不一定是真英雄。
第三部分:阅读理解(38分)
6、 文言文阅读。(14分)
伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少(shǎo shào)选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦(xián xuán),终身不复鼓琴,以为(wéi wèi)世无足复为(wéi wèi)鼓琴者。
1.用“√”给加点的字选择正确的读音。(2分)
2.解释下列词语的意思。(3分)
善哉: 若: 少选:
3.伯牙是传说中善弹琴的人,钟子期是传说中善听琴的人,与此典故相关的成语是 ,这个成语的意思是 。(3分)
4.从“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为是无足复为鼓琴者。”这句话中你体会到了什么?