第十一单元 盐 化肥 单元检测-2022-2023学年九年级化学人教版下册

第十一单元 盐 化肥 单元检测 人教版化学九年级下册 一、单选题 1．化学实验操作正确的是（　　） A． 振荡试管 B． 取固体药品 C． 移走蒸发皿 D． 点燃酒精灯 2．下列图示实验操作中，正确的是（　　） A．蒸发食盐水 B．检验二氧化碳 C．取液时挤出空气 D．滴加液体 3．下列区分物质的方法或试剂不正确的是（　　） A．用灼烧法区分腈纶线、羊毛线 B．用熟石灰区分氯化铵、硝酸铵 C．用澄清的石灰水区分二氧化碳、氮气 D．用水区分硝酸铵固体、氢氧化钠固体 4．下列物质中与硝酸钾、硫酸铜可归为同一类别的是（　　） A．生石灰 B．食盐 C．冰水 D．烧碱 5．下图所示的实验操作正确的是（　　） A． 过滤 B． 点燃酒精灯 C． 闻气味 D． 倾倒液体 6．下列实验现象描述不正确的是（　　） A．银白色的汞在氧气中加热生成红色的粉末 B．石灰石与盐酸反应，石灰石表面有大量气泡冒出 C．细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色四氧化三铁 D．蓝色的硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，观察到有蓝色沉淀生成 7．推理和归纳是化学学习常用的思维方法。下列推理确的是（　　） A．燃烧都有发光发热现象，则有发光发热现象的变化一定是燃烧 B．置换反应都有单质生成，则有单质生成的反应一定是置换反应 C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应 D．单质是由一种元素组成的纯净物，则一种元素组成的纯净物一定是单质 8．某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为50%，将100g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变，则生成二氧化碳的质量是（　　） A．16g B．8g C．30g D．20g 9．利用物质性质的差异对物质进行区分，下列实验设计不合理的是（　　） A．区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液，分别取样于试管中，滴加酚酞溶液，观察溶液颜色 B．区分稀盐酸和稀硫酸，分别取样于试管中，将铜丝浸入，观察是否有气泡 C．区分氢氧化钠固体和硝酸铵固体，分别取样于烧杯中，加水溶解，测量温度变化 D．区分固态化肥氯化铵和硝酸钾，分别取样于研钵中，加入熟石灰研磨，闻气味 10．实验室有Na2CO3和K2CO3的固体混合物70 g，加入过量的稀盐酸充分反应，将反应后的溶液蒸干得到76.6 g，则原混合物中含金属元素的质量为（　　） A．6.6 g B．34 g C．36 g D．61 g 二、填空题 11．请用化学用语表示：相对分子质量最小的纯净物是　 　；空气中含量最多的气体是　 　；写出一种农业上常用的复合肥料：　 　。 12．有A、B、C、三种物质。A是无色无气味的气体，B在A中能剧烈地燃烧，生成无色有刺激性气味的气体C，C能造成大气污染。则：A、B、C、各是什么物质？ A．　 　 B．　 　 C　 　。 13．物质的性质决定其用途。现有①干冰 ②胆矾 ③硫酸 ④小苏打四种物质，请按要求填写序号。 （1）可用于除去铁锈的是　 　。 （2）可用于人工降雨的是　 　。 （3）可用于生产发酵粉的是　 　。 （4）可用于配制波尔多液的是　 　。 14．请选择适当的物质填空：空气中含量最高的气体是　 　；最简单的有机物　 　；农业上常用作复合肥的盐为　 　（填写化学式）。 15．若粗盐中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2三种杂质，加入正确的除杂试剂后，得到的沉淀中盐的化学式为　 　 ，过滤后滤液中溶质有 　 　种，若加入过量稀盐酸，则造成所得精盐的质量　 　（填偏大、偏小、不变）。 三、实验探究题 16．某校实验室有一批生锈的铁架台，该校九年级(1)班化学兴趣小组设计了一个铁架台翻新“三步骤”方案：①用砂纸打磨铁架台；②用适量稀酸清洗、水洗、晾干；③防锈处理。请回答： （1）①的目的是　 　。 （2）②中所用的稀酸是　 　，其除锈的化学方程式为　 　。 （3）写出③的具体做法：　 　。 17．现有四只烧杯，分别盛有稀盐酸、饱和石灰水、氯化钙溶液、碳酸钠溶液中的一种，并向其中滴加了酚酞或石蕊溶液(如下图所示)。 请依据实验回答下列问题。 （1）B中溶液可能是　 　。 （2）取A中溶液于试管中，加入甲，溶液由无色变为黄色，则甲是