内容正文:
16 猫
第五单元
1
1
积累 运用
2
3
目
录
阅读 鉴赏
古诗 鉴赏
01
积累 运用
1.阅读下面的语段,按要求完成后面的题目。
我家养了好几次的猫,结局总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的,她常在课后回家时,逗( )着猫玩。有一次,从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在láng( )前太阳光里滚来滚去。三妹常常地,取了一条红带,或一根绳子,在它面前来回地拖摇着,它便扑过来抢,又扑过去抢。我坐在téng( )椅上看着他们,可以微笑着消耗过一、二小时的光阴,那时太阳光暖暖地照着,心上感着生命的新鲜与快乐。后来这只猫不知
积累 运用
.
dòu
廊
藤
怎地忽然消瘦了,也不肯吃东西,光泽的毛也污涩了,终日躺在厅上的椅下,不肯出来。三妹想着种种方法去逗它,它都不理会。我们都很替它忧郁。三妹特地买了一个很小很小的铜铃,用红绫带穿了,挂在它颈( )下,但只显得不相称,它只是毫无生意地、懒惰地、郁闷地躺着。
积累 运用
.
jǐng
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
(2)解释语段中画线词语的意思。
污涩:____________________
(3)语段中有一处标点符号使用不当,请指出并加以改正。
__________________________________________________________
(4)用部首检字法查“瘦”,应先查部首“______”,再查______画。
积累 运用
肮脏且不光滑。
“可以微笑着消耗过一、二小时的光阴”中的顿号应删去。
疒
9
2.下列各项的判断与分析,不正确的一项是( )
A.“担心”“想念”“出现”“应当”等词语的词性都是动词。
B.“凌乱”“强壮”“清脆”“笔直”等词语的词性都是形容词。
C.“对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心。”句中的加点词是贬义词。
D.“(小猫)隐身在阳光隐约里的绿叶中,好像在等待着要捕捉什么似的。”这个句子运用了比喻的修辞手法。
积累 运用
D
3.学校计划开展“关爱动物,从我做起”宣传活动,现面向全校师生征集宣传图片。请从下面两幅公益广告作品中任选一幅,推荐给学校宣传部,并说说推荐理由。(80字左右)
积累 运用
_____________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
积累 运用
示例一:我推荐图一。图中一只庞然大狗正低头冷漠地审视着蝼蚁般
渺小的人,强烈反差让人顿失安全感,下面一行醒目的大字“如果弱小
的是你……”引人换位思考,唤醒人类关爱动物的良知,十分契合活动
主题。
示例二:我推荐图二。图片主体是个异化的“它”字,“宀”下面关着一
只蹲坐的狗,被绳拴着,仰头眼巴巴期盼着主人归来,孤独而可怜,激
起人的保护欲。下面“己所不欲,勿施于它”的字样,呼吁人们关爱动物,
_____________________
积累 运用
与活动主题相符。
02
阅读 鉴赏
阅读下面的文字,完成4—6题。
不速之客
盛 慧
①这只白猫,是个不速之客。一天早上,父亲打开门,看到它趴在门槛上,像草结一样缩成一团。它轻轻叫唤一声,眼神可怜极了,父亲动了恻隐之心,喂了它几条小鱼。从此以后,它便把这里当成家,再后来,干脆在粮仓里找了个角落,生下四只小猫。
②当了母亲之后,白猫立刻变成一个“女强人”。除了捉老鼠,它还会
阅读 鉴赏
找些“零食”来补充营养。它特别擅长偷袭,河里的鱼、天上的鸟、沟里的泥鳅,全成了它的食物。由于吃得好,它有了充足的奶水,小猫们个个胖乎乎的,圆得像球。
③村里人爱开玩笑,白猫生下小猫后,邻居便跟父亲说:“恭喜你当外公了。”可父亲一点儿当外公的喜悦都没有,他