(课件)第三单元 质量评价作业-【精彩练习】2023-2024学年七年级上册语文同步评价作业教师用书word+课件PPT(统编版,浙江专用)

2023-11-07
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第三单元
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.69 MB
发布时间 2023-11-07
更新时间 2023-11-07
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩练习·初中同步教师专用
审核时间 2023-11-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41627532.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

[时间:120分钟 满分:120分] 第三单元 质量评价作业 1 1 2 3 一、学校开展“童心之旅”综合性学习活动,请你参与并完成相关任务。(21分) 【纯真童年】 童年,是朱自清笔下的孩童,在酝niàng________着花香的空气里,唱出宛转的曲子;是泰戈尔笔下的金色花,在母亲读书时,遮bì_____  太阳的绿萌;是鲁迅笔下的“我”,在百草园玩耍时,采食像小珊瑚珠攒(A.zǎn B.cuán)成的覆盆子。童年有着纯真的梦,载(A.zài B.zǎi)满了童趣的琼浆。 1.根据拼音在词语空缺处填写汉字。(2分) 酝niàng______  遮bì_______ 2.给语段中加点的词语选择正确的读音。(2分) 攒(A.zǎn B.cuán)成______ 载(A.zài B.zǎi)满______ 酿 蔽 B A 3.仿写语段中画波浪线的语句。(2分) 童年,是________________________,________________, ____________________。(提示:可参考学过的课文,也可根据自己的阅读积累仿写。) 莫怀戚笔下的小男孩 在田野散步时 向往有意思的小路 【词语运用】 4.下列句子中,加点的词语分析不正确的一项是(  )(3分) A.(百草园)其中似乎确凿只有一些野草,但那时却是我的乐园。(“似乎”指的是事隔多年,印象不清晰、不肯定,“确凿”指的是百草园在作者心中留下了快乐的回忆,是肯定的;表达了作者怀念百草园。) B.我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。(两个词写出“我”和妻子行走的艰难。) C.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛, B 像星星,还眨呀眨的。(这些词运用了比喻的修辞手法,将花儿可爱、调皮的形态和竞相开放的景象展现在读者的面前,形象生动。) D.母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。(这两个词语形象地表现出母亲的慈爱,朗读时语气要轻轻地,读出母亲对“我”的理解、忍耐和宽容。) 【语言表达】 5.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是(  ) (3分) 世界各国、各民族都有童谣,甚至没有文字的种群也有童谣。每一段童谣都充满了美好的童趣,__________,__________。__________,__________。但进入21世纪,由于电子文化的挤占,童谣变得越来越少,大多数孩子只能在照片里寻找自己的童年。 ①所以说“没有童谣就没有童年”一点儿也不为过 B ②这也是其在儿童间广泛流传的原因之一 ③童谣音韵和谐,形式简短,读来朗朗上口 ④每一段童谣都带给人们美好的回忆 A.①③②④     B.④①③② C.④③①② D.②①③④ 【解析】根据空前讲述的是童谣与童年的关系,可将①④进行捆绑,又因空前“每一段童谣都充满了美好的童趣”句式可知,第一空应为句式相同的④“每一段童谣都带给人们美好的回忆”;故第二空为①;根据②中的“这”是代词,不能作为开头句,所以应放在③后,故顺序为④①③②。 【夯实常识】 6.下列有关文学、文化常识的表述,有误的一项是(  )(3分) A.《再塑生命的人》的作者是美国作家海伦•凯勒,选自《假如给我三天光明》。 B.很多经典成语源自古诗文,如“温故知新”“博学笃志”“三人行,必有我师”都出自《论语》。 C.古人称谓有谦称和尊称的区别,比如“愚”是谦称自己,“子”是尊称男子,“尊君”是尊称对方父亲。 D D.古人常以“弱冠”“不惑”“而立”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、四十岁、五十岁、六十岁。 【解析】D.有误,“而立”代称三十岁,“不惑”代称四十岁。故选D。 【诗文意趣】 7.孩童的想象天马行空,饱含诗味和趣味。请根据下表,填写诗句。 (6分) 简笔画 联想 诗词 诗句   高挂在天空的太阳或月亮 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 我寄愁心与明月, ①_________________。   ________ ②_____________ ______________ 《观沧海》 ③_____________, 若出其中。 《天净沙· 秋思》 夕阳西下, ④_______________。 《次北固山下》 ⑤_________________, 江春入旧年。 随君直到夜郎西 太阳从地平 线升起或落下 日月之行 断肠人在天涯 海日生残夜 【解析】注意“断肠、残、逝”等字词的规范、正确书写。第②空考查图文转换,根据“高挂在天空的太阳或月亮”可知,该栏是对第一栏“简笔画”中内容的联想和文字转化,仔细观察图二,图中由一个圆形和一条   晴空万里 凌云鹤 《秋词》(其一) 晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄

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