内容正文:
12 纪念白求恩(见学生用书P35)
1.阅读下面的文段,完成(1)—(4)题。
①白求恩即使在什么情况下,都始终与八路军伤病员同甘共苦。②在晋察冀后方医院里,白求恩是资历最老、年龄最大的医务人员。③为照顾他,晋察冀军区领导常送给他从日军那里__A__(A.缴获 B.交获)来的香烟、罐头、饼干等食品,可白求恩每次都原封不动地送给八路军伤员。④党中央对白求恩在前线的生活十分关心。⑤毛主席在给聂荣臻的一封电报中__B__(A.指事 B.指示):“请每月付白求恩大夫一百元。”⑥白求恩接到转来的电报后十分感动。
(1)第①句关联词用错,修改:__应把“即使”改为“无论”__。
(2)第③句有语病,修改:__删去“食品”__。
(3)给加点字注音:晋察冀( jìn chá jì )
(4)为文中横线处选择正确的词语。(只填序号)
2.下列句子中运用议论的表达方式的一项是( C )
A.去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。
B.从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
C.这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。
D.我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。
【解析】议论是一种主要的行文方式,它要求论点明确、论据充分、论证周密。亦为文学创作的一种表现手法。议论是一种评析、论理的表述法。A、B、D三项都运用了记叙的表达方式;C.根据“这种人其实不是”“至少不能算”可知是议论的表达方式。故选C。
3.下列各句标点符号使用规范的一项是( C )
A.这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道,以为无出路的人,也是一个极好的教训。
B.“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲儿!”
C.后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我。
D.《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。东汉被列为“七经”之一,宋代把它和《大学》《中庸》《孟子》合称为《四书》。
【解析】A.“以为不足道”和“以为无出路”都是“人”的定语,是第一层次的停顿,中间应该用顿号。故错误。B.提示语位于句子中间时,提示语后面用逗号,“喊着”后面的冒号应改成逗号,故错误。D.“四书”不是著作,不能用书名号,应该用引号,故错误。故选C。
4.下列词语的感情色彩完全一致的一项是( B )
A.狭隘 恭敬 奥秘 恍然大悟 B.纯粹 渊博 刻苦 美不胜收
C.慷慨 懒惰 怂恿 精益求精 D.礼赞 嘲笑 活泼 随声附和
【解析】A.“狭隘”是贬义词,“恭敬”是褒义词,“奥秘”和“恍然大悟”是中性词;B.都是褒义词;C.“懒惰”和“怂恿”是贬义词,“慷慨”和“精益求精”是褒义词;D.“礼赞”和“活泼”是褒义词,“嘲笑”和“随声附和”是贬义词。故选B。
5.仿照画线的句子,补写句子,使之与画线的句子构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,__就滋润一方土地__;__如果你是一棵小草__,__就增添一分绿意__。
阅读下面的文字,完成后面小题。
(一)
忆鲁迅(节选)
郁达夫
他的脸色很青,胡子是那时候已经有了;衣服穿得很单薄,而身材又矮小,所以看起来像是一个和他的年龄不大相称的样子。
他的绍兴口音,比一般绍兴人所发的来得柔和,笑声非常之清脆,而笑时眼角上的几条小皱纹,却很是可爱。
他送我出门的时候,天色已经晚了,北风吹得很大;门口临别的时候,他不晓说了一句什么笑话,我记得一个人在走回寓舍来的路上,因回忆着他的那一句,满面还带着了笑容。
鲁迅对于辞去中山大学教职之后,在广州闲住的半年那一件事情,也解释得非常有趣。他说:“A.在这半年中,我譬如是一只雄鸡,在和对方呆斗。这呆斗的方式,并不是两边就咬起来,却是振冠击羽,保持着一段相当距离的对视。因为对方的假君子,背后是有政治力量的,你若一经示弱,对方就会用无论哪一种卑鄙的手段,来加你以压迫。”
(二)
回忆鲁迅先生(节选)
萧 红
“字不一定要写得好,但必须得使人一看了就认识,青年人现在都太忙了……B.他自己赶快胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少工夫,他不管。反正这费的工夫不是他的。这存心是不太好的。”
但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。
鲁迅先生的原稿,在拉都路一家炸油条的那里用着包油条,我得到了一张,是译《死魂灵》的原稿,写信告诉了鲁迅先生,鲁迅先生不以为稀奇。许先生倒很生气。
鲁迅先生出书的校样,都用来揩桌子,或做什么的。请客人在家里吃饭,吃到半道,鲁迅先