内容正文:
乌兰察布市初中联盟校2023-2024学年度第一学期期中素养评价
九年级数学
分值:120分
间:120分钟
题号
三
总分
得分
选择题.(每题只有一个正确答案,请将正确答案填在下面的表格里,每题3分,共30分)
题号
1
2
5
6
8
10
答案
1.下列四种图案中,是中心对称图形的是
B
2.函数y=
x+2与y=-
之1的闲象的不同之处是
封
A.开口方向
B.对称轴
C.顶点
D.形状
3.一一元二次方程(x+1)=2可以转换成两个一元一次方程,其中一个一元一次方程是x+1=V2,
则另一个一元一次方程是
A.x-1=V2
B.x+1=2
C.+1=-V2
D.x+1=-2
4.下列变量具有二次函数关系的是
A.正方形的周长y与边长x
B.速度v一定时,路程。与时间1
C.正方形的面积y与边长x
D.三角形的高一定时,面积y与宾边长x
线
5.一元二次方程x2-2x-3=0的根的情况是
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
蜜
C.无实数根
D.无法确定
6.如图,将Rt△ABC绕其直角顶点C按顺时针方向旋转90°
后得到Rt△DEC,连接AD,若∠B=55°,则∠ADE的度数为
1ANILLZ01Z6Z1
A.59
B.10
C.15
D.20
7.已知抛物线y=x2-2x-1.当0≤x≤3时,函数的最大值为
6至
A.-2
B.-1
C.0
D.2
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8.二次函数y=-x+2x+e的部分图象如图所示,则关于x的一元
二次方程x2-2x-C=0的解是
A.x=l,-3
B.X=-1,x=-3
C.xe-1,x=3
D.x3,x-3
3卖
9.某校进行体操队列调练,原有8行10列,后增加40人,使得
认伍增加的行数,列数相同,你知道增加了多少行或多少列吗?
8题图
设增加了x行,则可列方程
A.(8-x)(10-x)=8×10-40
B.(8+x)(10+x)=8×10+40
C.(8+x)(10+x)=8×10-40
D.(8-x)(10-x)=8×10+40
10.如图为二次函数y=ar2+bx+e(a≠0)的图象,则下列结论中
y+
正确的是
x=l
A.abe>0
B.2e>3b
C.a+2h>m(am+bm≠1)
D.若方程|ar24hxe=l有四个根,则这四个根的和为2
10题国
二填空题.(每题3分,共18分)
11.将二次函数y=2x的图象向左平移1个单位长度,得到的二次函数解析式为
12.已知点A(-2,b)与点B(a,3)关于原点对称,则a-b=
13.在二次函数y=(x-1)+5中,当x>1时y随x的增大而
(填“增大”或
“减小”)。
14.在-3和-2中
是方程2-x-6=0的解
15.二次函数y=+bx+c(a≠0)图象上部分点的坐标(x,y)对应值如表所示,则该函数图象的对
称轴是直线
-3
-3
-2
-3
-41
16.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD交于点0,若△BOC与
△B'OC关于点C成中心对称,AC=2,AB'=5,则菱形ABCD
2
的边长是
16题图
九年级数学102771W(第2页(共6页)
三.解答题.(本大题7个小愿,共2分)
17.(8分)(1)解方程:x2+2x=0:
(2)已知二次函数图象的顶点坐标为(-1,3),且经过点(0,2),求该二次函数的解析式。
18.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(-2,4),B(-4,2),
C(-1.1)
(1)画出△ABC关于原点0成中心对称的△AB,C:
(2)画出△ABC绕原点0顺时针旋转90后的△A:B,C2,并写出.点C:的坐标
4-321
O2345x
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☐
19.(8分)对于实数m,n,先定义一种运算“"⑧"如下:m③=
2者@2n
求x的值
20.(11分)已知抛物线y=a2+bx+3的对称轴是直线x=1.
(1)求证:2a+b=0:
(2)若关于x的方程2+br-8=0的一个根为4,求方程的另一个根
21.(11分)小林同学不仅是一名羽毛球运动爱好者,还喜欢运用数学知识对羽毛球比赛进行技
术分析,下面是他对击球线路的分析。
如图,在平面直角坐标系中,点A.C在x轴上,球网AB与y轴的水平距离0A=3m,CA=2m,
击球点P在y轴上若选择扣球,羽毛球的飞行高度y(m)与水平距离x(m)近似满足一次函
数关系y=-0.4x+2.8:若选择吊球,羽毛球的飞行高度y(m)与水平距高x(m)近似满足二次
函数关系y=(x-1户+3.2
(1)a的值为
(2)小林分析发现,上面两种击球方式均能使球过网,要使球的落地点到C点的距离更近,
请通过计算判斯应选择哪种击球方式.
y=x-