贵州省黔西南州兴仁市黔龙、黔峰、金成学校2023-2024学年四年级上学期10月质量检测道德与法治试卷

标签:
普通文字版
2023-11-07
| 2页
| 67人阅读
| 1人下载

内容正文:

( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 密封线内不准答题 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 三 ………………○……………… 校 ………………○……………… 联 ………………○……………… 考 ………………○……………… … 学号 : ______________ 姓名: _____________ 班级: _______________ 考号: ___________________ _ 座位号 : __ ) 秘密★启用前| 2023—2024学年度1027质量检测试题 四年级 科目:道德与法治 试卷满分:100 命题人: 张莉 审题人: 答卷注意事项: 1、 学生必须用黑色(或蓝色)钢笔、圆珠笔或签字笔在试卷上答题。 2、 填涂答题卡必须使用2B铅笔填涂。 3、 答题时字迹要清楚、工整 4、 本卷共44小题,总分为100分。 一、选择题(20分,每题2分) 1.没有给父母添麻烦。(    ) A.写完作业不收拾文具,忘记带了叫父母送来就行了 B.在网上和网友约好见面,瞒着父母偷偷去 C.出去玩,在规定时间按时回家,免得家长担心 2.小红生病了,爸爸帮他拿药,倒好了水。可小红说,苦死了,不吃,对此事正确的说法是(    )。 ①爸爸的行为是爱护小红的表现 ②如果小红能从爸爸的角度想问题就好了 ③小红无意中给父母增添了麻烦 ④小红是故意给父母增添麻烦 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.②④ 3.父母不放心让我们做家务活,我们应该(    )。 A.耐心地说服爸爸妈妈 B.不让做就不做,无所谓 C.赌气不理他们 4.下面(    )做法不是在为家庭做贡献。 A.下雨了,我在家门口放一个垫子,不让泥水带到家里面 B.爷爷胃病犯了,我给爷爷倒水吃药 C.我不会系鞋带,每次上学都让妈妈给我系鞋带 D.爸爸身体有点超重,我督促爸爸锻炼身体,经常和爸爸一起打球散步 5.当爸爸妈妈吵架的时候,你正确的做法是(    )。 ①参与“战争”,帮助妈妈批评爸爸 ②大人的事不用我管,反正会好的③主动劝说父母,帮助化解矛盾 ④分别以对方的名义写一张道歉的纸条,替他们分忧 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6.“单丝不成线,独木不成林”。对这句话的理解不正确的是(    )。 A.比喻一个人的力量很大,能办成大事 B.比喻一个人的力量是有限的,不能做成大事情 C.只有依靠集体的力量,才能干成大事业 7.下面设计班徽的步骤正确的是(    )。 ①写上解说词 ②把选定的图案有机地组合起来 ③确定能体现班级奋斗目标的主题词 ④选定体现主题词的象征图案和颜色 A.③②④① B.①②④③ C.③④②① 8.下面是同学们对班规修订提出的意见,你认为不合理的是:(    ) A.班规既然制订了,就应该严格执行,不能更改。 B.修改班规要遵着一定的程序。 C.如果情况变了,可以对班规进行修订。 9.班集体是我们生活的乐园,关爱班集体人人有责。下列属于对班集体尽责的是(    )。 A.小强上学迟到,为避免班级扣分,他谎称是别的班级的 B.作为学生会干部,小明检查卫生时,总是给本班打高分 C.在班集体中,小华与同学一起共同创造良好的学习氛围 D.在制订班规时,小刚要求别的同学都接受他的意见 10.陈某为了提高班级平均分,在某次考试中出现了作弊行为,结果导致班级的综合评比分被扣,全班对他怨声载道。你对此事的评价是(      )。 A.维护集体利益,可以采取任何手段和方法 B.陈某的出发点是为了班集体,同学们不应该埋怨他 C.陈某的出发点是好的,因此作弊行为是可以理解的 D.为集体添光彩才是维护集体的利益,陈某的行为是不可取的 二、填空题(24分,每空1分) 1.家庭中的每个人都是 的。家人之间的相互陪伴相互 、相互 ,都是家庭成员对家庭的贡献。 2.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的负担,而且可以增进我们对父母的 ,帮助我们体会 责任。 3.承担家庭责任不能仅凭

资源预览图

贵州省黔西南州兴仁市黔龙、黔峰、金成学校2023-2024学年四年级上学期10月质量检测道德与法治试卷
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。