内容正文:
第3章质量评价作业(见学生用书P9)
[时间:100分钟 分值:120分]
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.实数-的绝对值是( A )
A. B.-
C.6 D.-6
2.体积为5的正方体的棱长为( B )
A. B.
C.± D.
3.1,-,0,中最小的数是( B )
A.1 B.-
C.0 D.
4.下列关于-的叙述中,正确的是( D )
A.在数轴上不存在表示-的点
B.-=-
C.-=--
D.与-最接近的整数是-3
5.若=2,则a的值为( B )
A. -4 B.4
C.-2 D.
6.下列说法:①2是8的立方根:②±4是64的立方根;③1是1的一个平方根;④(-4)2的平方根是4;⑤带根号的数都是无理数.其中,正确的有( C )
A.4个 B.3个
C.2个 D.1个
7.若8是8a的一个平方根,则a的立方根是( D )
A.-1 B.1
C.-2 D.2
8.已知≈2.073 6,≈6.557 4,下列运算正确的是( A )
A.≈0.655 74 B.≈65.574
C.≈20.736 D.≈2 073.6
9.如图,若点A在数轴上表示的数为x-2,则x的值可能是( C )
A.1- B.1-
C.-1 D.
【解析】 根据数轴可知-2<x-2<-1,
∴0<x<1.
A.∵2<<3,
∴-2<1-<-1,故不符合题意;
B.∵1<<2,
∴-1<1-<0,故不符合题意;
C.∵1<<2,
∴0<-1<1,故符合题意;
D.1<<2,故不符合题意.
10.已知a的算术平方根是12.3,b的立方根是-45.6,x的平方根是±1.23,y的立方根是456,则x和y分别是( D )
A.x=,y=1 000b
B.x=100a,y=
C.x=,y=
D.x=,y=-1 000b
【解析】 ∵a的算术平方根是12.3,x的平方根是±1.23,
∴=12.3,±=±1.23.
∴x=.
∵b的立方根是-45.6,y的立方根是456,
∴=-45.6,=456.
∴y=-1 000b.
二、填空题(每小题4分,共24分)
11.比较大小:3 __<__.
12.计算:=__15__;=__-6__.
13.计算:+=__-1__.
14.-2的相反数是 __2-__;的平方根是__±3__.
15.下图是一个计算程序,若输入的数为,则输出的结果为 __1__.
16.有一个小正方体纸盒的棱长为a cm,另一个大正方体纸盒的体积比它大8 cm3,则大正方体纸盒的棱长为___cm__.
三、解答题(7个小题,共66分)
17.(6分)下列各数是否有平方根?若有,求出它的平方根.
(1)5. (2)(-3)2. (3)-32.
(4)0. (5)-a2. (6)-x2-4.
解:(1)5有平方根,5的平方根是±.
(2)(-3)2=9,9有平方根,(-3)2的平方根是±3.
(3)-32=-9,-9没有平方根(因为负数没有平方根).
(4)0有平方根,0的平方根是0.
(5)当a等于零时,-a2有平方根,-a2的平方根是0;
当a≠0时-a2没有平方根(因为负数没有平方根).
(6)因为x2≥0,-x2≤0,所以-x2-4<0,所以-x2-4没有平方根.
18.(8分)把下列各数分别填入相应的大括号内:
0,-π,1,-,1.5,1.101 001 000 1…(两个“1”之间依次多1个“0”)
整数:{__0,1__…}.
负数:{__-π,-__…}.
无理数:{__-π,1.101_001_000_1…(两个“1”之间依次多1个“0”)__…}.
19.(8分)计算:
(1)(+)-.
(2)+2×-.
(3)|1-|+-.
(4)+-+|-3|.
(1)(+)-=+-=.
(2)7 (3)+3
(4)+-+|-3|=6-3-4+3-=2-.
20.(10分)阅读材料,回答问题.
请把实数,-π,-4,,2表示在数轴上,
并比较它们的大小(用“<”连接).
解:
上框中是小马同学的作业,老师看了后,找来小马.
问道:“小马同学,你标在数轴上的两个点对应题中两个无理数,是吗?”
小马点点头.
老师又说:“你这两个无理数对应的点找得非常准确,遗憾的是没有完成全部解答.”
请你帮小马同学将上面的作业做完.
解:把实数,-π,-4,,2表示在数轴上,如图.
-4<-π<<2<.
21.(10分)已知正数x的平方根是a和a+b.
(1)当b=8时,求a的值.
(2)若a2x+(a+b)2x=4,求x的值.
解:(1)∵正数x的平