古诗词诵读《书愤》课件30张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

书 愤 陆 游 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 秋夜将晓出篱门 迎凉有感 三万里河东入海， 五千仞岳上摩天； 遗民泪尽胡尘里， 南望王师又一年! 2023年高考题 |卷: 小刚临幕了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句，比如---------------------------就很好。 I卷:小刚在他创作的历史小说《正气歌》中写道:文天祥月下独步于江边，眼前壮阔的景象使他不禁吟诵起前人的写景名句-----------------------------。 蜀 相 杜甫 丞相/祠堂/何处/寻？锦官/城外/柏/森森。 映阶/碧草/自/春色，隔叶/黄鹂/空/好音。 三顾/频烦/天下/计，两朝/开济/老臣/心。 出师/未捷/身/先死，长使/英雄/泪/满襟。 何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂？在成都城外那柏树茂密的地方。 碧草照映台阶呈现自然的春色，树上的黄鹂隔枝徒然婉啭鸣唱。 定夺天下先主曾三顾茅庐拜访，辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。 可惜出师伐魏未捷而身先病亡，长使历代英雄们对此涕泪满裳！ 第二环节 创作背景 南宋时，金兵入侵，中原沦陷在即。那时南宋当局却偏安江南，不思北伐。陆游主张抗金，触犯了投降派的利益，所以一再遭到打击排斥，多次被罢官。这首有名的七律作于宋孝宗十三年（1186年），此时陆游已61岁，在山阴闲居了6年，少年时“扫胡尘” “靖国难”的志向眼看就要化为泡影，想那山河破碎，中原未收，感于世事多艰，小人误国，在悲愤失望中他挥毫写下了这首诗。 解 题 书：写 愤：愤懑，悲愤 报国欲死无战场 书生无地效孤忠 “书愤”者，抒发胸中郁愤之情也。 早岁那知世事艰， 中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡， 铁马秋风大散关。 塞上长城空自许， 镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世， 千载谁堪伯仲间。 书 愤 “书”早年恢复中原之志。 “书” 两次抗金胜利之役。 “书”年事已高、壮志未酬之情。 “书”敬仰诸葛、渴望建功立业之愿。 1.年轻时哪里知道世事如此艰难，北望中原，收复故土的豪迈气概坚定如山。 2.记得在瓜州渡痛击金兵，雪夜里飞奔着楼船战舰。秋风中跨战马纵横驰骋，收复了大散关捷报频传。 3.自己当年曾以万里长城来自我期许，到如今鬓发已渐渐变白，盼北伐盼恢复都成空谈。 4.《出师表》真可谓名不虚传，有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁，率三军复汉室北定中原！ 早岁那知世事艰，中原北望气如山 “那知”——年轻时血气方刚、天真纯真。 “艰”——艰难，道出辛酸与坎坷，浓缩了因主战而受的种种刁难、排挤和迫害。 “气如山”——当年的豪情壮志，意气风发、以身许国的爱国志士形象。 首联慨叹国事艰难，追述年轻时收复失地的豪情壮志。 这一联回忆过去，塑造了诗人早年的自我形象。那时他有满腔的爱国热忱，却不懂得世道的艰难，遥望着北方，诗人收复失地的豪情壮志有如山岳。这里暗含着诗人收复失地的强烈愿望。 首联哪里能体现作者的悲愤之情呢？ “世事艰”，暗指投降派把持朝政，艰难坎坷，因主战而受排挤迫害。点了诗题中的“愤”字。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关 　“楼船”“铁马”形象地概括了水陆两路大军进攻敌人的壮丽场面。 瓜洲渡击退金兵的进犯，大散关失而复得，这表明南宋人民有力量保卫自己的国土。 辉煌的过去恰与“有心杀贼，无力回天”的眼前形成鲜明对比。 颔联将诗人的恢复之志具体化，集中描写宋军在镇江、南郑两地英雄抗金的战斗情景。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑 用典明志。 南朝时刘宋名将檀道济曾自称为“万里长城”。皇帝要杀他，他说：“自毁汝万里长城。” 陆游以此自许，可见其少时之磅礴大气，捍卫国家，舍我其谁？ 这里“万里长城”是用典的手法，可以看出他“捍卫国家，扬威边地，舍我其谁”的决心。然而如今呢？诗人却壮志未酬，这种情感从哪个字体现出来？ 诗人壮志未酬的苦闷全悬于一个“空”字。宏伟志向无法实现而产生沉重的失落感。而揽镜自照，却是衰鬓先斑，“已”字又刻画出诗人功业未成人已将老的悲愤。 空自许和上文的那一句照应？ 和首联的“世事艰”照应，是对投降派的愤怒指责。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间! 　　用典明志。包含诗人对诸葛亮的仰慕之情，并以此自勉。 　　诸葛坚持北伐，虽“出师未捷身先死”，但终归名满天宇，“长使英雄泪满襟”。千载而下，有谁可与相提并论呢？ 　　奸臣当道，壮士报国无门的悲哀／对诸葛亮的崇敬之情，虽屡遭挫折，但意志并未消沉。 如何理解“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”两句诗？ 诗人以诸葛亮自况。 诸葛亮在《出师表》中曾说过“鞠躬尽瘁，死而后已” “北定中原，兴复汉室”的话，诗人正是以此自勉，表明他至死