(教参)第1章 微素养·专题突破 一 实验基本操作及科学测量-【精彩练习】2023-2024学年七年级上册科学同步评价作业教师用书word+课件PPT(浙教版,浙江专用)
微素养·专题突破 一 实验基本操作及科学测量
类型一 实验基本操作
【例1】 正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,下图是实验室中常用的仪器。
(1)写出仪器的名称:①__试管__,③__量筒__。
(2)用于保存液体药品的是 __⑤__(填序号,下同),用于保存固体药品的是 __④__。
(3)可以直接加热的是__①__(填序号,下同),需垫上石棉网才能加热的是__②__,用于量取一定量液体的是__③__。
【变式】 下列在酒精灯使用时的操作中,属于正确操作的是( A )
①向酒精灯里添加酒精时,不能超过酒精灯容积的 ②绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火 ③当没有火柴时,可到另一只燃着的酒精灯上点火,以省时间 ④熄灭酒精灯时,可用嘴吹灭 ⑤万一酒精灯翻倒,洒出的酒精在桌上燃烧起来,可用湿抹布扑盖 ⑥酒精灯灯焰分焰心、内焰、外焰,用于加热时,应用外焰进行加热
A.①②⑤⑥ B.①③④⑤
C.②③④⑥ D.②④⑤
类型二 长度的测量
【例2】 小玉正确使用刻度尺四次测量同一本书的宽度,记录的测量结果分别为12.34 cm、12.36 cm、12.34 cm、12.46 cm,下列对测量结果分析错误的是( B )
A.小玉所使用的刻度尺的分度值是0.01 dm
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B.可以通过多次测量取平均值减小误差,所以书的宽度是12.347 cm
C.采用更精密的测量工具可以减小误差
D.第二个数据“12.36 cm”中的“6”是估读的
类型三 温度的测量实验
【例3】 世界上第一支温度计——伽利略温度计的原理图如图所示。伽利略温度计是利用气体的热胀冷缩性质工作的。A、B两点是将该温度计插入32 ℃的温水中及水温冷却至28 ℃时的液面高度。
(1)与现行的液体温度计相比,请写出伽利略温度计的缺陷:
①__受大气压影响,测量不准确__。
②__携带不方便__。
(2)根据气体的热胀冷缩特性可知:
A点的温度是__32_℃__,B点的温度是__28_℃__。
(3)若将此温度计放入31 ℃的水中,请在图中用摄氏温标的标注方法大致确定细管内液面的高度。
【答案】如答图所示:
【变式】 (1)使用温度计时,首先要观察它的__测量范围(或量程)__和认清它的最小刻
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度值。小明用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作,如图甲所示,其中正确的操作是__C__。图乙是用温度计分别测得的酒精和水的温度,那么酒精的温度是__-2__℃,水的温度是__88__℃。
(2)如图所示,放置在盛有水的烧杯中的两支温度计a、b,加热时, b温度计的示数始终比a温度计的示数高,其原因是__b温度计测的是容器底的温度__。停止加热时, a温度计的示数如图所示,则a温度计的示数是__44__℃。
类型四 用量筒测体积
【例4】 如图所示,在使用量筒(刻度__均匀__)和量杯(刻度__不均匀__)(均填“均匀”或“不均匀”)时应注意:
(1)放平稳:把量筒和量杯放在__水平__桌面上。
(2)观察测量范围和最小刻度值。
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