内容正文:
本章整体评价
知识点 1 实验的基本操作
1.用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂了,造成试管破裂的可能原因有:①用酒精灯的外焰给试管加热;②加热前没有擦干试管外壁的水;③加热时试管底部触及灯芯;④被加热的液体超过试管容积的;⑤没有进行预热,直接集中加热试管里液体的中下部。其中与之相关的是( B )
A.①③⑤ B.②③⑤
C.②④ D.③④⑤
2.下图所示的有关实验的基本操作,正确的是( B )
A.点燃酒精灯 B.取用固体粉末
C.塞紧橡皮塞 D.闻气体气味
3.下图是取用液体和加热液体的实验操作。
(1)操作1中用滴管滴加液体时,正确的是__B__(填“A”或“B”)。
(2)操作2中加热液体,用试管夹夹持试管时,应由试管__底部__(填“底部”“中部”或“口部”)套入和取下。
(3)操作3中倾倒液体时不宜过快的原因是__AB__(填字母,多选)。
A.防止倾倒过快而使液体洒出
B.容易控制液体的加入量
C.防止试管破裂
知识点2 长度和体积的测量
4.右图为用A、B两把刻度尺同时测量一个木块的长度的情形,则A、B的测量结果分别为( D )
A.刻度尺A:3.80 cm,刻度尺B:3.80 cm
B.刻度尺A:3.80 cm,刻度尺B:2.80 cm
C.刻度尺A:2.80 cm,刻度尺B:2.80 cm
D.刻度尺A:2.80 cm,刻度尺B:2.8 cm
5.用一根金属丝在圆杆铅笔上密绕20圈,如图所示,用刻度尺量出20圈的宽度是__2.00__cm,那么这根金属丝的直径是__1.0__mm。
6.甲、乙两同学分别用量筒测量小石块的体积。甲同学的做法是在量筒里注入适量的水,记下水的体积 V1, 然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2,计算石块的体积为V2-V1。 乙同学是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块后记下水的体积V′1,然后取出石块,记下取出石块后水的体积V′2,计算石块的体积为V′1-V′2。比较这两种方法,回答下列问题。
(1)用量筒测量液体体积,读数时视线应与__凹液面最低处__相平。
(2)放入小石块时要用细线系住,以下目的不能达到的是__D__(填字母)。
A. 防止石块撞破量筒
B.防止水溅起
C.实验结束后便于去除石块
D.便于读出示数
(3)如果两位同学读数都正确,两同学计算出来的石块体积可能不相等,计算出石块体积比较大的是__乙__(填“甲”或“乙”),如果甲同学实验读数如图所示,则这块石块的体积是__30__cm3。
(4)你如果做此实验,将选择哪位同学的方法?__甲__(填“甲”或“乙”)。
知识点 3 温度计的使用
7.某种疫苗需保存在低于8 ℃的环境中。夏季,在运输过程中,为监测疫苗温度是否超标,应在冷藏箱内放置图__乙__(填“甲”或“乙”)所示的温度计。在接收点,为正确读数,验收人员__不能__(填“能”或“不能”)把温度计从冷藏箱中取出读数。如图所示,温度计的示数是__5__℃,表明疫苗__安全__(填“安全”或“不安全”)。
8.小范同学用普通水银温度计测量沸水的温度,请回答以下问题。
(1)该温度计的工作原理是__液体的热胀冷缩__。
(2)测量过程中,温度计的示数如右图所示,其读数是__25_℃__。
(3)小范发现,在同一个实验室里测量从同一个热水壶里倒出的热水的温度时,不同的小组得到的实验结果都不太一样。原因可能是多方面的,小范突发奇想:有没有可能是温度计不准确呢?她查阅了一些资料,并且按照如下方法校验普通水银温度计:
Ⅰ.检查温度计的玻璃部分是否有破损、刻度是否清晰。
Ⅱ.用一个大烧杯盛放适量冰块,让它自然熔化,形成冰水混合物。
Ⅲ.将待校验的温度计的玻璃泡完全浸没在冰水混合物中,读出此时示数为2 ℃。
Ⅳ.取另一个大烧杯盛放适量水,用酒精灯加热至沸腾。
Ⅴ.将待校验的温度计的玻璃泡完全浸没在沸水中,读出此时示数为98 ℃。
当用该温度计测量实际温度为50 ℃的物体时,该温度计的示数为__50__℃。
知识点 4 实验探究
9.菊花通常只能在秋天开放,秋天日照时间变短。小明想:究竟是什么因素影响着菊花的开放?于是小明和小李对“菊花是否开放与日照长短的关系”进行了探究。
(1)假如你是他俩其中的一位,研究时,你的假设是__菊花的开花受短日照的影响__。
(2)进行实验:取十盆大小、长势都差不多且未开花的菊花平均分为甲、乙两组,放在其他环境条件都适宜且相同的地方,用灯光模拟日光。其中甲组五盆放在光照时间短的地方,乙组五盆放在光照时间长的地方,经过一段时间后,观察开花情况。该实验的主要变量是__光照时间__。
(3)小明和小李他们做实验时为什么每组取五