(教参)第1章 第5节 科学探究-【精彩练习】2023-2024学年七年级上册科学同步评价作业教师用书word+课件PPT(浙教版,浙江专用)

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第5节 科学探究

                

 

1.小研家有一盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫色的花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小研经过一段时间补充水分后,郁金香还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假设是不符合的,最好的处理方法是( A )

A.修改假设,重新实验

B.修改实验过程,使之与假设相符

C.修改结果,使之与假设相符

D.实验不成功,停止实验

2.中医给病人诊病时讲究“望、闻、问、切”,其主要目的是( C )

A.提出问题:病人得的是什么病

B.建立假设:病人得的可能是×××病

C.获取相关的事实或依据,以证实医生心中对病人病情的初步猜测

D.为了积累更多的临床经验,以便与其他医生进行更好的交流

3.小明同学猜想:绿色植物需要沙子才能更健康地生长。为了证明他的猜想,他准备了两盆植物,其中一盆所处的环境和条件如右图所示,另一盆所处的环境和条件应该是( D )

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4.在“探究响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的?”的实验中,科学家提出:响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的。这应属于科学探究中的哪一个步骤?( B )

A.发现并提出问题

B.建立猜测和假设

C.合作、交流与评价

D.获取事实与证据

5.小明将刚孵出的蟑螂分甲、乙、丙、丁四组,分别喂含有①抗生素、②维生素、③蛋白质、④淀粉四种不同营养成分的食物(如表所示,表中的数字代表所含成分的多少,“-”表示没有此成分)。由实验设计可以知道,小明想探究何种营养成分对蟑螂发育的影响?( B )

 

 

甲

乙

丙

丁

抗生素

-

0.1

0.1

0.1

维生素

0.5

-

0.5

0.5

蛋白质

44

44

44

-

淀粉

66

66

66

66

A.只有④    B.①②③

C.只有①    D.①②④

6.海鲜馆里有一道菜叫“西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物)”,有媒体报道“九层塔”含有黄樟素。(甲)小明认为微量黄樟素会导致癌症;(乙)于是,他准备了两组老鼠,一组长期喂含有微量黄樟素的食物,另一组喂正常食物;(丙)一年后,两组老鼠都没患癌症。

(1)上文(甲)应属于科学探究方法的哪一步?__建立假设__。

(2)当实验结果不符合假设时,说明假设是__错误__(填“正确”或“错误”)的。page number 1

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(3)步骤(__乙__)采用的是科学探究活动中常用的对照实验。

(4)科学探究的方法很多,下列方法中属于科学探究方法的是__①②③④__(多选)。①观察 ②调查 ③收集和分析资料

④实验

7.某同学喜欢观察鸟的行为。她曾看到某种鸟在吃蓟的种子,就想证实蓟的种子是不是这种鸟最爱吃的食物,于是用三种食物(蓟的种子、稻谷、太阳花的种子)进行实验探究。下列叙述中,错误的是( A )

A.实验时应把蓟的种子放在离鸟最近的地方

B.此实验的假设是“这种鸟可能最爱吃蓟的种子”

C.实验前三种食物的取用量应一样多

D.如果发现三种食物都被鸟吃完了,那么这个结果不支持本实验的假设

8.市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间,某学校的学生外出徒步旅游,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表所示:

 

实验者

实验方案

小敏

在一只手的手背上涂防晒霜,另一只手不涂,一天后,比较手背的灼伤程度

小英

第一天涂上防晒霜,第二天不涂,比较这两天的灼伤程度

小玲

在同学的手背上涂上防晒霜,自己的手背上不涂,一天后,比较自己手背和同学手背的灼伤程度

小红

在手心上涂防晒霜,手背上不涂,一天后,比较手心与手背的灼伤程度

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