(课件)第2章 观察生物 质量评价作业-【精彩练习】2023-2024学年七年级上册科学同步评价作业教师用书word+课件PPT（浙教版，浙江专用）
2023-11-07
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教辅
内容正文：
[时间：90分钟 满分：120分]
第2章 质量评价作业
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一、选择题(每小题2分，共40分)
1．如图，4种生物的细胞中都具有的结构是( )
A．细胞壁 B．细胞膜
C．液泡 D．叶绿体
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2．如图，刺鲀遇到危险时，身体会迅速鼓起，使硬刺竖起，形似刺球，这一现象说明( )
A．生物对刺激能作出反应
B．动物能够运动
C．动物遇到危险时能形成刺球
D．鱼类对刺激的反应最敏感
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3．中国传统武术中有几路特色拳法是模仿某些动物动作创建的。某同学在看完影片《功夫熊猫》后给其中的虎、蛇、鹤、猴、螳螂五种动物进行了分类，你认为下列分类不合理的是( )
A．按有无脊柱分：虎、蛇、鹤、猴与螳螂两类
B．按体温是否恒定分：虎、猴、鹤与蛇、螳螂两类
C．按是胎生还是卵生分：虎、猴与蛇、鹤、螳螂两类
D．按生活环境分：虎、猴、鹤与蛇、螳螂两类
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4．小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据图分析下列相关说法错误的是( )
A．图乙是在显微镜下看到的人体口腔上
皮细胞结构图
B．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的②
C．显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积
D．图甲可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的液滴
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5．下图是某同学观察人体口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是( )
A．按照正确的操作顺序，该同学先后看到的视野依次是③④②①⑤
B．若观察过程中没有更换目镜，则观察视野⑤时用的物镜比观察视野②时用的物镜短
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C．观察到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野②
D．要使视野①的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可
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6．海洋中有一种能把自己“吃成植物”的神奇动物，名叫绿叶海天牛，绿叶海天牛幼体通过吃一种藻类，将藻类中的叶绿体完整地保存在身体内。这样，它就能依靠体内的叶绿体进行光合作用。则绿叶海天牛( )
A．体细胞一定有细胞壁
B．所需的部分有机物由自身制造
C．不需要进行呼吸作用
D．不需要吸收外界氧气
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7．下列说法中不合理的是( )
A．植物细胞在形态、结构和功能上有很大差异，与其相关的生理过程是细胞的分裂
B．一株细小的树苗能长成枝繁叶茂的大树，主要是细胞生长、分裂和分化的结果
C．细胞分裂受细胞中遗传物质的控制
D．动、植物在细胞分裂过程中，变化最大的是细胞核
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8．下列关于植物类群的叙述，正确的是( )
A．海带是藻类植物，因细胞中没有叶绿素，故呈褐色
B．被子植物种类最多，分布极广，如桂花、石榴等
C．墙藓的茎、叶内有输导组织，所以不适于在陆地生活
D．蕨类植物有根、茎、叶的分化，根、茎、叶中有输导组织，所以适应了干旱的环境
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9．如果用右图表示表格中各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符的是( )
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A
选项 1 2 3 4
A. 纲 目 科 属
B． 细胞 组织 器官 植物体
C． 牙齿 口腔 消化系统 人体
D． 动物 脊椎动物 无脊椎动物 节肢动物
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