内容正文:
洞头区实验小学教育集团2022学年第1学期
期中过关性练习
(科目:五上科学 时间:60分钟)
一、选择题:(50%)
1. 下列物体不属于光源是( )。
A. 燃烧的蜡烛 B. 太阳 C. 镜子
2. 下列现象不能用光沿直线传播来解释的是( )。
A. 一叶障目 B. 树荫下乘凉 C. 先见闪电,后听雷声
3. 如图,小刚同学在研究“光的传播会遇到阻碍吗”,他将玻璃换成( )时,仍然可以看清杯子的细节。
A. 一张很薄的铝箔纸 B. 一块干净的木板
C. 一块干净的冰
4. 驾驶员坐在驾驶室里能通过后视镜观察到车后的其他车辆,是因为( )。
A. 眼睛发出的光可以通过后视镜反射到后面的车上
B. 后面的车上的光可以通过后视镜反射到眼睛里
C. 后视镜发出的光可以照射到后面的车上
5. 河流从崎岖不平的山地流到地势平缓的地方,挟带泥沙的能力会( )。
A. 逐渐变强 B. 逐渐变弱 C. 保持不变
6. 地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的,这就造成了入海口往往是( )。
A. 平原 B. 山地 C. 盆地
7. 下列选项中不正确的是( )。
A. 地球表面是岩石和土壤,地球上经常发生地震和火山
B. 地球上海洋多,陆地少
C. 我国的地势西低东高,西部多平原,东部多高原
8. 激光笔的光从空气斜射入水中,光的传播方向在( )发生改变。
A. 空气中 B. 水中 C. 水与空气的交界处
9. 地形图上的不同颜色主要表示( )。
A. 地势的高低 B. 气温的高低 C. 植被的多少
10. “背日喷乎水,成霓虹之状”描写的是人造彩虹的现象。该现象产生的原因是光的( )。
A. 色散 B. 直线传播 C. 反射
11. 下列属于岩浆岩的是( )。
A. 大理岩 B. 板岩 C. 浮石
12. 在白色的圆形纸片上分别涂上红、绿、蓝3种颜色,快速转动纸片,我们会看到纸片是( )色。
A 红 B. 彩 C. 白
13. 下列说法错误的是( )。
A. 火山喷发可能会形成火山岛、火山口湖等
B. 火山喷发只会给人类带来灾难
C. 火山地区多半有丰富的地热资源,常常分布着许多热泉和温泉
14. 教室里的墙壁都是白色或接近白色的,下列解释合理的是( )。
A. 白色有利于反光,使教室内更明亮
B. 与反光没有关系,仅仅是为了好看
C. 与黑板形成对比,与教室的亮度没有关
15. 下列与光有关的成语中,原理与另外两个不同的是( )。
A. 坐井观天 B. 一叶障目 C. 镜花水月
16. 火山周围种植庄稼长得特别好,这是因为火山喷发为土壤增加了( )。
A. 腐殖质 B. 矿物质 C. 空气
17. 黄河第一湾——乾坤湾的形成是由于( )对地形带来的改变。
A. 地震 B. 雨水的侵蚀 C. 河流的作用
18. 东非山大裂谷是( )形成的。
A. 两大板块受拉张 B. 地震 C. 两大板块碰撞、挤压
19. 排纵队时如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺,那就代表队伍排直了,这是因为( )。
A. 光的照射角度不同 B. 光的反射 C. 光沿直线传播
20. 每周一,我们能看到徐徐升起红色国旗,国旗之所以是红色的,是因为( )。
A. 国旗能发出红光
B. 国旗能反射阳光中的红光
C. 国旗能吸收光的红光
21. 在地球内部,越往深处( )。
A. 温度越高,压力越大 B. 温度越高,压力越小 C. 温度越低,压力越大
22. 地震发生时,不合适的做法是( )。
A. 奔向开阔之地 B. 远离高层建筑 C. 靠窗躲避伤害
23. 当我们看到鱼缸中有两条金鱼时,实际上鱼缸中有( )条金鱼。
A. 一条 B. 两条 C. 一条或两条
24. 台风引发温州永嘉山洪暴发,造成周边村庄被洪水围困,以下措施中不能减少这些灾害发生的是( )。
A. 开山挖矿 B. 疏通河道 C. 植树造林
25. 下列关于日食的说法错误的是( )。
A. 日食发生时,月球在地球和太阳之间
B. 日食是利用了光的直线传播原理
C. 月球不透明不是发生日食的必要条件
二、探究与应用(50%)
26. 连一连:将下列地形地貌与其形成的主要原因用线连接起来。
27. 某科学小组学习过光的反射后,用如图所示的实验装置探究入射光线与反射光线的角度关系。实验中,用量角器来测量角度,用纸屏来显示光的传播路线。根据实验过程回答下列问题。
(1)用AO表示________的方向,用OB表示________的方向。(填“入射光”或“反射光”)
(2)在实验中可以观察到改变AO的方向时,OB的方向_