第四单元 第二节 自然灾害的防避-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一地理必修1同步课堂高效讲义配套课件（鲁教版）

第二节　自然灾害的防避 　 第四单元　从人地作用看自然灾害 课程标准 运用资料，了解避灾、防灾的措施。 学习目标 1．结合实例，从社会层面说明避灾、防灾的主要措施(区域认知、综合思维)。 2．结合实例，从个人层面了解紧急避险的方式和疏散逃生的方法(人地协调观、地理实践力)。 合 作 探 究 随 堂 演 练 新 知 导 学 学 习 小 结 课 时 精 练 内 容 索 引 新　知　导　学 索引 1．防避原则：统筹做好防灾、______、抗灾、救灾等工作，力争使__________降低到最小。 2．社会行动 (1)组织科技攻关，健全管理法规，制定防灾、减灾__________，开展防灾、减灾教育，实施防灾、减灾工程。 (2)建立高效的__________________，加强防灾减灾的____________合作。 知识点一 防灾减灾的基本措施 避灾 灾害损失 规划方案 防灾救灾信息系统 国际或区域 3．公民参与 (1)提高防灾避灾意识，学习自救的知识与技能，增强参与救灾的____________。 (2)遇到突发灾害时，要沉着冷静地______应对。 (3)未成年人在遇到灾害时，尽力维护__________，在力所能及的范围内考虑救助他人与财物。 (4)记住“十字要诀”，即“学”_____“备”“察” “报”_____ “断”“抗”________“保”。 社会责任感 科学 自身安全 “听” “避” “救” ◎易错警示 防灾减灾并不是从根本上杜绝自然灾害的发生，这种说法过分夸大了人的主观能动性，自然灾害的发生在很大程度上是不以人的意志为转移的，但是可以减少灾害、减轻灾情。 1．地震灾害的防避 (1)社会层面 知识点二 常见自然灾害的防避 ______ 加强地震监测体系建设 预报 加强地震预报科技攻关 制度 ______ 加强防震避灾制度建设及执行情况督查；做好地震应急预案制订和组织实施 教育 加强防震避灾教育，提高公民防避灾害的意识及能力等 监测 预案 (2)个人层面 ①地震前：了解生活所在地的地震风险等级、居住房屋的结构和防震性能；准备好必要的水、食物及其他应急物品与器具。 ②地震时：迅速采取有效保护及科学自救措施。 ③地震后：注意预防和避免次生灾害的影响。 在学校避震的方法：在上课时，要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下；在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手护住头部，注意避开高大建筑物及危险物，不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。 特别提醒 2．洪水灾害的防避 (1)社会层面 ①工程措施：兴建______、退耕还湖；修筑______；疏浚河道；开辟________，开挖分______。 ②非工程措施：增强人们对洪水灾害的认识，提高防洪减灾的意识；严格控制__________，提高森林覆盖率，建立统一的防洪减灾__________和抗洪抢险______________；组织灾前__________与防洪减灾科技研究等。 水库 堤坝 分洪区 洪道 乱砍滥伐 管理体制 指挥管理系统 水利建设 ◎易错警示——工程防御和非工程防御的区别与联系 1．区别：凡是通过规划、法律、管理及教育等途径达到减灾、防灾目的的防御，就是非工程防御；工程防御措施的关键是修建防灾工程。故二者的区别就是“硬件”和“软件”的差别。 2．联系：二者在防灾减灾中的地位同等重要，只有相辅相成，才能起到最好的防灾效果。 (2)个人层面 ①洪水前的行动：了解地势及______水位；规划______路线；做好防灾救灾准备。 ②洪水中的行动：向______转移；求救；借助__________或者________逃离。 ③洪水后的行动：做好______；灾后______。 警戒 逃生 高处 救生设备 漂浮物 防疫 重建 3．滑坡、泥石流灾害的防避 (1)社会层面 ①对于滑坡易发多发的地区开展滑坡、泥石流____________。 ②对潜在性滑坡、重点区域和沟谷进行______。 ③采取__________措施。 风险性评估 监测 工程整治 (2)个人层面 滑坡 ①不要在陡坡前长时间逗留。②不要破坏坡体的稳定性。③建造__________ __________________，防止地表水渗入软弱面。④通过__________来减小下滑力；通过修________________等增加抗滑力。⑤科学逃离 泥石流 ①房屋、帐篷不要搭建在____________上。②不能将______当作垃圾排放场。③保护和改善山区的__________。④雨季或者______时，不去泥石流多发的沟谷。⑤科学逃生，及时发出泥石流__________ 截水沟、排 水沟、防水覆盖层 削坡减载 挡土墙、抗滑桩 沟口和沟道 冲沟 生态环境 暴雨 预警信号 1．政府主导的防洪减灾