5.1 质量守恒定律同步练习--- 2023-2024学年九年级化学人教版上册

5.1 质量守恒定律 一、单选题 1．化学方程式不能提供的信息是 A．通过什么条件反应 B．哪些物质参加反应 C．化学反应速率的快慢 D．各粒子的相对数量 2．把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，将容器中各物质分离并测得其质量如表所示。下列说法中正确的是 物质/g a b c d 反应前 6.4 3.2 4.0 2.8 反应后 5.2 X 7.2 2.8 A．X=1.2 B．d是催化剂 C．a一定是单质 D．b.c是生成物 3．某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的 原子），下列说法错误的是 A．分子的种类发生变化 B．反应前后原子数目没有变化 C．示意图中的各物质均属于化合物 D．该反应的本质是原子的重新组合 4．下列说法错误的是 A．水银温度计能指示温度高低是因为原子间的间隔随温度变化而发生变化 B．氧气与臭氧（O3）的化学性质不同，是因为它们是由不同的分子构成的 C．干冰升华过程中只发生了物理变化，是因为碳分子和氧分子的种类都没有改变 D．质量守恒定律的微观解释是反应前后原子的种类、数目、质量均没有改变 5．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法不正确的是    A．x的值是7 B．参加反应的乙和生成丁质量比为19：31 C．丙一定是该反应的催化剂 D．丁一定是化合物 6．将30g某物质在氧气中完全燃烧，生成44g，和27g，该物质中（　　） A．一定含碳、氢两种元素 B．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素 C．一定含有碳、氢、氧三种元素 D．无法确定 7．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水。若燃烧前蜡烛质量为m1，参加反应的氧气质量为m2，燃烧后剩余蜡烛质量为m3，二氧化碳的质量为m4，水的质量为m5，下列关系式正确的是 A．m1+ m2 = m4+ m5 B．m2+ m3 = m4+ m5 C．m1- m3= m4+ m5 D．m1- m3+ m2= m4+ m5 8．草乌中含有少量有毒物质乌头碱（化学式为 C34H47NO11），下列有关乌头碱的说法正确的是（　　） A．乌头碱是有机高分子化合物 B．乌头碱在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水 C．乌头碱中氢元素的质量分数最大 D．乌头碱中碳、氢原子个数比为34：47 9.（科学思维—分析比较）把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是( ) A. x 的值是25 B. 乙一定是催化剂 C. 甲和丁都是反应物 D. 反应中，甲与丙发生改变的质量比是 14:33 10．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列说法正确的是 ①化学变化中，分子和原子都不发生改变 ②冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化 ③同种分子构成的物质是纯净物 ④2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的个数 ⑤碳-14（）原子核内含有6个质子和8个中子 ⑥、和表示的微粒都带电荷 A．①②⑤⑥ B．①②③⑤ C．③④⑥ D．②③⑤ 二、非选择题 1．请用化学符号填空： 2个钾原子 ；带两个单位正电荷的锌离子 。地壳中含量最多的元素 ；一个五氧化二磷分子 ； 2．由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是 （填序号）． ①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质种类． 3．下图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图，请回答下列问题：    (1)在C图中将相关粒子图形补充完整，应在C中补充 （填“A”或“B”) A．    B．   (2)补此图的依据是 。 (3)结合该图示化学变化的实质是： 。 (4)写出与一个B分子质子数相同，且带两个单位负电荷的粒子符号 。 4下面是探究反应前后物质质量关系的实验，请回答下列问题并填写相关空白。 【方案一】 (1)将锥形瓶和玻璃管放在托盘天平上称量，使天平平衡，然后取下锥形瓶，将橡胶塞上的玻璃管放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用胶塞将锥形瓶塞紧，并将引燃红磷，随后观察到暗红色固体燃烧，发光，放热，发出黄白色火焰，产生大量白烟， ；冷却后再重新放到在天平上，天平指针 (填“偏左”、“偏右”、“指向分度盘中央”)。此反应中玻璃管的作用是 。    【方案二】 (2)将烧杯放在天平上称量，天平平衡后，然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉未接触，一段时间后再把烧杯放在天平上，发现天平的指针 (填“偏左”“偏右”“指向分度盘中央”)，产生上述现象的原因是：碳酸钠与盐酸反应生成 。    (3)通