内容正文:
6.1 走近老师
1、教师职业的重要作用(教师职业的特点是什么)
2、时代发展对老师提出了哪些要求?
3、为什么老师会有不同的风格?
4、怎样正确对待不同风格的老师?(如何相处?)
学习目标:
了解老师的职业
3
大家知道“老师”一词的由来吗?
你认为教师是一个怎样的职业?
韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道授业解惑也。
孔子,春秋时期的思想家、教育家,被后人尊称为“至圣先师”。孔子创办私学,广收门徒,相传他有弟子三千人,贤弟子七十二人。
陶行知:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
师者,所以传道授业解惑也。
说文解字(韩愈《师说》)
教师作为教育工作者,承担教书育人的使命,是人类文明的主要传承者之一。
你认为老师是做什么的?
传授道理
传授学业
解释疑难
≠唯一传承者
普通话水平
道德素养
身心健康
权利和义务
资格和任用
培养和培训
教师职业
职前专业学习
教育实习
职后继续教育
学科素养
教学技能
……
教师资格
教师法
教师成长的时间成本
教师的知识结构与能力
下面我们从不同角度来了解一下教师职业:
获取教师资格证
面试上岗
继续培训学习
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4
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师范院校、专业学习
经历教育实习
②教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
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(1)教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
1、教师职业有什么特点?背
(传承文明的作用)
(2)在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
(教书育人的作用)
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上得了课堂 跑得了操场
批得了作业 写得了文章
开得好班会 访得了家长
劝得了情种 管得住上网
解得了忧伤 破得了迷惘
hold住多动 控得住轻狂
受得了奇葩 护得住高智商
查得了案件 斗得过嚣张
……
当老师很难 ……
教书育人铸师德
从张老师的一言一行中,我们看到了哪些优秀的品质?
亦师亦友,父亲、长者
有才,博学
帮学生树立人生理想和目标,指引学生成长的方向。
全身心投入教学,钻研创新
有理想信念
有道德情操
有扎实学识
有仁爱之心
2.新时代对老师的要求(四有好老师的标准)背
2、时代发展对教师提出更高要求的原因及要求分别是什么?①②
②要求:做“四有”好教师。即今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。(P62D1)
①原因:时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化。(P62D1)
记笔记
风格不同的老师
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说一说
你心目中喜欢的老师是谁?他(她)是什么样的?
知识渊博型
慈父慈母型
教学有方型
风趣幽默型
我爱我师——不同老师风格不同
我们的老师很特别:
有的老师语言很幽默
有的老师很严格
有的老师很温柔
有的老师知识渊博
我们的老师很特别,每位老师都有自己的个性。
由于年龄、学识、阅历、性格、情操与思维方式等差异,每位 老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现不同的风格。
3. 为什么老师会有不同的风格?P63
师生交往 共促成长
初中生小豪在日记中写道:“过去语文老师对我好,我愿意听他的课,学习有信心,有冲劲,不好好学习觉得对不起老师。可是一场误会中他错怪了我,让我既怕他又怨他。从此,他讲课我不爱听,也不注意听,语文成绩直线下降。”
历史老师不但学识渊博,待人和善,而且讲课幽默风趣,小樱特喜欢历史课,课堂踊跃举手发言,历史成绩在班中数一数二!
你有过类似的经历和感受吗?
真心话大冒险
真心话
大冒险
1、你最喜欢的老师,你为什么喜欢Ta?
2、你最喜欢的上课模式是什么
3、如果你是老师,你会是什么风格的
1、你最讨厌的老师谁,为什么?
2、请对你讨厌的老师放句狠话
说一说我们怎样对待不同风格的老师?
4、面对风格不同的老师,我们应怎样做?p63-64
(1)承认老师的差别,接纳并尊重老师的不同。
(2)发现不同风格老师的优点。
(3)了解老师教育行为的目的。
(4)主动交往。
课堂小结
走近老师
了解教师职业
风格不同的老师
1.为什么老师会有不同的风格?
2.如何对待不同风格的老师?
1.教师职业的特点(教师的作用)
2.时代对教师的要求(好教师的标准)
EVCapture4.0.2软件录制
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