内容正文:
第七课 积极奉献社会
第1课时 关爱他人
1
1.知道关爱他人的作用。
2.懂得关爱他人的要求。
3.提高关爱帮助他人的能力。
4.树立关爱他人的意识,具有关爱他人的情怀。
新课导入
思考:看了她的经历,你有什么感受?
我们要学会关爱他人,尽自己力所能及去帮助需要帮助的人,这样我们也会收获属于自己的幸福。
张莹莹自小患有小儿麻痹症,行动需借助轮椅。参加工作后,她便投身助残就业创业帮扶事业,带领团队创办了4家社会组织、2家企业,以多元化就业模式帮助2700多名残疾人成功就业。
在她的企业中,90%以上的在岗员工都是残疾人或残疾儿童家属。张莹莹身体力行做好表率,帮助越来越多残疾人实现自立自强,重拾自尊自信,身边的人都称她为“勇敢的雨燕”。
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★关爱他人的意义 (为什么)
02
关爱的含义和表现(是什么)
01
★怎样关爱他人 (怎样做)
03
请大家仔细阅读课本P75-79,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间5分钟。
4
关爱他人是一种 幸福
01
关爱他人的表现
在长辈的呵护下,我们健康成长
在老师的鼓励下,我们增强学习信心
在同学相互帮助下,我们更懂得友谊的珍贵
关爱无时不在
无处不在
爱
心
座
无障碍公交
盲道
关爱的含义和表现?(P75)
笔记1
(1)含义:关爱,就是关心爱护。
(2)表现:在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵。
(3)特点:关爱无时不在、无处不在
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46年前,我从东北到云南支边,成为一名教师。在无数次家访中,看着一个个山区女孩因贫困失学,我心痛到无法呼吸。
我体会到,一个受教育的女性,能阻断贫困的代际传递,改变三代人的命运。于是,我决心创办免费女子高中,点亮贫困地区孩子们的梦想。在党的关怀和社会各界支持下,华坪儿童之家、女子高中先后建立,近2000个女孩考入大学,172个孤儿有了温暖的家。
2.★关爱他人的意义(为什么)
关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
01
关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
02
关爱他人,收获幸福。
03
10
02 关爱他人是一门艺术
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或是接受他人关爱的经历吗?有何感受?
疫情无情,人有情,总是有一些人在灾难面前关心他人,努力贡献着自己的力量。
免费送菜
免费送饭
慰问防疫人员
免费送口罩
小品表演《扶不扶》
有个老人在路边不慎摔倒了,一直不断呻吟......
路人甲经过,看了一眼,犹豫了一会,还是走了。
乙和丙一起正聊着天经过,乙首先看到了老人:”咦?快看!那个老人怎么了?我们赶紧去扶一下吧!“
丙一把拉住了乙:”别啊,万一被他讹了,说都说不清!我们还是走吧!“
两人慢慢地离开了。
这时,路人丁迎面走来,发现老人痛苦呻吟,马上觉得不对劲,赶紧招呼周围的几个路人:”大家快来帮忙!“
。。。。。。
2、评一评,你如何看待各个路人对老人的态度?
1、如果你是丁,你会怎么救老人呢?请5人自由组合演绎以上小品
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①当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
3.如何关爱他人?
(1)关爱他人,要心怀善意。
P78
(重点)
国家有难,人人有责,一点心意,请您们一定转交武汉灾区,不图名利,不要声张
疫情期间的暖心捐助,启示我们如何心怀善意?
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在道义上给予支持 在物质上给予帮助 在精神上给予关怀。
你如何看待他们的观点?遇到类似的情况,你会怎么办?
我又不认识他们,跟我有什么关系?
献爱心是大人的事情,我们小孩子还是以后再说吧。
我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。
探究与分享P78页
小组讨论
居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物。
居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物。分为三组来讨论。
观点一:是正确的。说明她是一个尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,具有爱心和值得称赞的人。
观点二:是错误的。关爱不分大小,贵在有爱心,中学生也应该积极奉献自己的爱心,在自己能力范围内关心、帮助他人。
观点三:错误。虽然我们不认识他们,但作为社会的一员,我们也要关爱他人,只有人人献出一点爱,社会才会充满爱的阳光。
我们虽然不认识他们,但他们有困难,我们要尽自己所能帮助他们,让他们感受到社会大家庭的温暖。遇到类似的情况,我会尽自己所能去帮助他们。
居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物。
我要把我的压岁钱和珍爱的书捐