内容正文:
1.责任的含义 ?
2.责任的来源 ?
3.不同角色的责任举例?
(子女、学生、社会成员、中华儿女)
4.责任与角色的关系 ?
课前提问
第三单元 勇担社会责任
第六课 责任与角色同在
6.2 做负责任的人
自 主 学 习
预习教材P69-73
4
如何对待不可推卸的责任 ?
3
如何对待可以选择的责任 ?
2
承担责任的代价与回报 ?
1
自觉承担责任的意义 ?
5
我们应该怎样做一个有责任感的人?
★
3
一、不言代价与回报
班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理,你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”晓明也想试试。
问:作为班级的一员你会参与班委的竞选吗?为什么?
情景一P70
(1)我选择的责任是什么?
(2)如果承担这个责任,我可能付出什么?
(3)如果承担这个责任,会对我有什么帮助?
(4)有没有哪种选择不需要付出代价?
班委竞选 众说纷纭
做班委的代价
◑付出时间、精力
◑影响学业学习
◑容易得罪同学
◑放弃个人某些兴趣
◑减少与同学娱乐时间
◑做不好受到责备,甚至受到惩罚
做班委的收获
◑提高工作和管理能力
◑增强自信,满足自尊
◑能得到老师、家长和同学的认可
◑人际交往能力提高
◑获得知识或技能
◑增强责任感,走向成熟
良好的自我感觉、获得新知识和技能、赢得他人的尊重和赞许
精神方面
代价
回报
付出时间、
精力和金钱
可能因为做的不好而受到责备,甚至受到处罚
物质方面
(1)我选择的责任是什么?
参加班委竞选,为班集体同学服务。
(2)如果承担这个责任,我可能付出什么? 会对我有什么帮助?P71
责任=代价+回报
当我们在承担一项责任的时候,往往伴随着一定的回报,当然也要付出一定的代价。
1. 承担责任的代价和回报?P71
课堂笔记(重点)
T1①代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
T1②回报:这种回报,既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能 、赢得他人的尊重和赞许等。
承担责任付出的代价越大,得到的回报就越多。
承担责任一定会付出代价。
很多回报往往不能用金钱来衡量。
承担责任必定会有所回报。
2
3
4
1
错误
正确
正确
错误
请判断以下说法是否正确?
9
晓明在认真考虑过担任班委的代价和回报后,最后还是选择竞选班长。如愿选上了班长之后,他义无反顾地承担起了作为一个班长所应负的责任,得到了同学和老师的一致认可。
情景二 P70
在面对可以选择承担的责任时,晓明是怎
么做的?这给了你什么启示?
2. 怎样对待自己可以选择的责任?P71
课堂笔记(了解)
T2①应该有勇气和信念,凭借经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确评估,做出合理选择。
T2②一旦做出选择,就义无反顾的承担起应负的责任。
我选择 我无悔
选择+辨析考点
1.不负责任就要受到法律制裁。
改正:
2.只要承担责任,就一定能获得物质回报。
改正:
3.承担责任一定会付出代价。
理由:
4.面对可以选择的责任,我们可以放弃。
理由:
5.面对不是自愿的责任,我们无需理会。
改正:
违法行为才会受到法律制裁+不负责任的后果。
承担责任的代价
正确评估、合理选择、义无反顾
承担责任往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面,也包括精神方面。更重要的是精神方面的回报。
自觉承担、改变态度、全身心投入
二、我承担、我无悔
被迫营业,网络流行语,大意指自己本身不愿意做的事情,却被某些原因必须得做这件事情。
你听说过“被迫营业”吗?你有过“被迫营业”的经历吗?分享一下吧!
思考:任何时候我们都可以自己选择责任吗?
分享时间
如何对待不是自愿选择的责任呢?
晓明通过精心准备,成功当上了班长,既服务了同学,又锻炼了自己的能力。但是一段时间之后,他发现八年级的学习任务繁重,还要备战小中考,感觉分身乏力。 于是,他找到班主任,希望换别人当班长……老师没有同意晓明的意见,并鼓励他克服困难,合理安排自己的时间。晓明很为难,最终勉强接受……
情景三
请你运用道德与法治课所学知识,试着开解他
变式问法:
如何对待生活中不可推卸的责任?
3. 如何对待生活中不可推卸的责任?P72
课堂笔记(了解)
T3①有些应该做的事情并不是我们自愿选择的,但我们仍然应该自觉承担相应责任;
T3②我们可以改变自己对待应该做的事情的态度;
T3③把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入。
我承担,我无悔!
多年前,美国著名心理学博士艾尔森