内容正文:
走近
老师
”
第六课 师生之间 第一框
学习目标
1、教师的职业特点(作用)?P61
2、新时代对教师提出的新要求?P62
3、为什么不同的教师会有不同的风格? P63
4、怎样对待风格不同老师?P63-64
01
了解教师职业
猜猜TA是谁
?
线索一:TA是春秋时期鲁国人
线索二:TA收有小弟3000人,其中比较牛的有72人
线索三:TA是中国古代伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人、被后人尊称为“至圣先师”“万世师表。
猜猜TA是谁
?
线索一:TA原名张玫瑰
线索二:TA的身份有共产党员,校长,院长、会长 、中共二十大代表
线索三:TA获得的荣誉有:全国三八红旗手标兵称号、时代楷模称号 “感动中国2020年度人物” 、“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号 、“七一勋章”获得者、全国道德模范荣誉称号等
张桂梅
韩愈(768年-824年)在《师说》中写道:“师者,所以传道授业解惑也”
孔子公元前544年―公元前478年,开创了私人讲学的风气,被后人称为“至圣先师”。
知识理解
思考:
结合课本知识,从两个材料中能共同得出什么结论?
教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
问题探究一:【教师的职业特点】
你认识这个证书吗?
教师资格的认定
笔试
面试
在现代社会,教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
知识点梳理
1、教师是个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明成果的主要传承者之一。P61L1A1、A3
2、在现代社会,教育已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书预热呢的使命。P61L2A1
教师职业的特点
10
老师的工作日常
老师的努力
老师的收获
努力破解学生潦草笔记的我
11
老师的工作日常
12
老师的工作日常
感受到老师浓浓的爱了 吗
今天也是勤劳的打工人
时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。
13
教书育人铸师德
探究新知
同学们,从张老师身上,我们看到了哪些优秀品质呢?
理想信念
道德情操
扎实学识
仁爱之心
教书育人铸师德
——坚持用知识改变贫困山区女孩的命运;
——从教四十余年,积累了丰富的教学经验;
——身患二十多种疾病,仍奋战在教育一线,用全部的生命教书育人;
——对待学生就像对待自己的孩子一样疼爱。
探究新知
新时代对教师更高的要求
2、今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。P36L1A2
4
1、时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化,也对教师提出了更高的要求。P62L1A1
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01了解教师职业
笔记1:教师的职业特点?p61
①教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
②教师是履行教育教学的专职人员,承担教书育人的使命。
③时代的发展,对老师提出了更高的要求。
02
风格不同的老师
18
二、风格不同的老师
3、为什么老师的风格会不同?
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式的差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同风格。
探究与分享:
我喜欢的老师真实坦诚
我喜欢的老师见解独到
我喜欢的老师幽默开朗
比较各自喜欢的老师在风格上的差异。
你如何看待这些差异?我们应该如何正确面对风格不同的老师?
1
承认老师的差别。
2
发现不同风格老师的优点。
3
了解老师教育行为的目的。
4
主动交往。
面对风格不同的老师
方法与技能
1、我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。
2、无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。
三、如何对待风格不同的老师?
网上流传这样一个段子:
老师(班主任)=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+管理者+主持人 +搬运工+收银员+学者研究者+电话咨询服务员+侦探+失物认领部+文职人员+维修人员……
看完这个段子,你有什么感触?
新的时代,对教师提出了哪些新的要求?
万能的老师
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通过这节课,你学到了什么?
课堂总结
走 近 老 师
走 进 老 师
时代对教师提出的更高要求
老师风格不同的原因
教师的
作用
面对风格不同老师的正确做法
1.如下图,我们对老师心存感恩,因为( )
A.老师能让我们取得优异成绩,
考取好的大学
B.老师能帮助学生找到好的工
作,享有幸福的人生
C.老师是学生成长道路上的引路人,使人不犯错误
D.老师从事着塑