第三单元 角的初步认识（单元测试）人教版二年级上册数学

第三单元 角的初步认识 一、选择题 1．将一张圆形的纸对折两次，展开后可以得到（    ）个直角。 A．2 B．4 C．8 2．下图中，有（    ）个直角。 A．1 B．2 C．3 3．下面的角中，有丽丽画的一个锐角，是（    ）。 A． B． C． 4．下图中有（    ）个角。 A．6 B．7 C．8 5．钟面上的时针和分针所形成的较小角是（ ）。 A．锐角 B．直角 C．钝角 二、判断题 6．三角板上有一个锐角、一个直角、一个钝角。( ) 7．操场上的直角比黑板上的直角大。( ) 8．十点整的时候，时钟上的分针和时针成钝角。              ( ) 9．每一个角都有1个顶点和2条直的边。( ) 10．从一点出发，能画无数个角。（　　） 三、填空题 11．从一个点起，用尺子向( )个方向画两条笔直的线，就画成了一个角．（填“一”或“两”） 12．钟面上，3时整，时针和分针组成的角是( )角，5时整，时针和分针组成的角是( )角。 13．图中，一共有( )条线段，有( )个锐角，有( )个直角，有( )个钝角。    14．数一数，算一算，有几个角 ( )   ( )   ( ) 15．我会分。（把对应的序号填入合适的框中） 四、解答题 16．画一个比直角大的角，在这个角里增加几条线，使角增加5个？ 17．写出各部分名称，并画一个直角。 18．在下面方格纸内分别画一个直角、一个锐角、一个钝角，并观察这三个角，说说你的发现。 我发现：_______________________________。 19．神奇的七巧板。 （1）2号图是个什么图形？各有哪些角？ （2）3号图是个什么图形？各有哪些角？ （3）用七巧板中哪2个图形能拼成一个正方形？ 20．一块三角形纸板，切去1个角，还剩几个角？画线表示。            还剩（    ）个角    还剩（    ）个角 21．钟面上的时针几乎指向9，分针指向1，组成一个角，再过10分钟（分针指向3），这个角是变大了，还是变小了？   试卷第2页，共4页 第1页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 $$