6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

一只粉笔 两袖清风 三尺讲台 四季耕耘 五天忙碌 六七不休 八思九想 十分用心 百般教诲 千言万语 滴滴汗水浇灌桃李遍天下 老 师 1 走近老师 第六课 师生之间 远见陈述 陈述远见和长期发展方向 说一说：你们班主任的一天 了解教师职业 问：如果让你形容遇到过的老师，你会怎样描述？ 孔子：儒家学派创始人，春秋时期著名的思想家、教育家。他提倡“有教无类”，创办私学，广收门徒，相传他有弟子三千人，其弟子及再传弟子编撰《论语》记录其语录。 师者，所以传道授业解惑也。 蔡元培：1916年至1927年任北京大学校长，革新北大，开“学术”和“自由”之风。 陶行知：他有一句名言：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。” 有一次一位学生来拜见程颐，因为他有些问题想要问，但是他在窗户外边看见他的老师在屋子里边坐着睡着了，不忍心打扰他的老师，站在门外边，静静地等着他的老师醒过来，天上下起了大雪，而且越下越大，杨时没有走，在雪中站立着，过了一会已经有了一尺厚了，这时候他的老师醒了过来，他才走进了屋内，程颐说那个时候他看见了一个雪人。 1、教师的职业性质 一、了解教师职业 教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 《中国人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求： 教师，是科学文化的传播者； 教师，是价值取向的传递者。 在现代社会，教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着教书育人的使命。 在现代社会，教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着教书育人的使命。 1、教师的职业性质 教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 课堂小文章 幸福是一种感觉 有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心 2、时代对教师提出的更高要求 今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 风格不同的老师 说说：这三个阶段的老师给你留下的印象 老师的不同风格 幽默风趣 富有爱心 见解独到 严谨认真 知识渊博型 慈父慈母型 教学有方型 风趣幽默型 麻辣热情型 全包保姆式型 问：为什么你的任课老师风格不同？ 老师心语 课堂小文章 幸福是一种感觉 造成老师风格不同的原因： 年龄 学识 阅历 性格 情感 思维方式 差异 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。 当你没有按时完成作业，说一说各任课老师的处理方式 面对风格不同的老师，我们应该怎么办？ 我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。 无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走进老师，更深入地了解老师。 2、面对风格不同老师的正确态度： 承认老师的差别 发现不同风格老师的优点 了解老师教育行为的目的 主动交往 面对风格不同的老师的方法 老师心语 课堂小文章 幸福是一种感觉 活动：我们老师很重要 当今时代，随着信息技术的发展，知识学习的方式有了很大变化。学习者可以自主选择的空间越来越大，获取知识的渠道越来越多，甚至在某些方面，我们比老师知道得还多。那么，我们还需要老师吗？ 　 老师的作用是不可替代的。 信息时代不需要老师。 【小小辩论赛】 答：①这个观点是错误的。 ②教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 ③在现代社会，教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着教书育人的使命。 ④随着信息技术的发展，学习者获取知识的渠道越来越多，并不完全依赖于老师。但是，教师的理想信念、道德情操、扎实学识以及仁爱之心是任何的信息技术都无法取代的。 ⑤因此，随着时代的发展，教师也要改变自己的工作理念和工作方式，以适应青少年的发展。 收获平台 走 进 老 师 时代对教师提出的更高要求 老师风格不同的原因 教师的 职业性质 面对风格不同老师的正确态度 面对风格不同老师的方法 课后作业： 1、完成宝典p50-p53； 2、完成宝典p54“课前预习” 3、“给道法老师的一封信”，不限字数，可匿名 $$