1.1 开放互动的世界 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

2023-11-07
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内容正文:

导入:#世界掠影# 这是怎样的一个世界? 2022年11月5日至10日,第五届进博会如期举行。本届进博会将继续向世界传递中国开放合作的强音。一个开放型世界经济必将更好惠及各国人民。 2022年二十国集团(G20)领导人第十七次峰会于11月15日-16日在印度尼西亚巴厘岛举行。本次峰会以“共同复苏、强劲复苏”为主题,以全球卫生基础设施、数字化转型和可持续的能源转型为三大优先议题。 2022年卡塔尔世界杯,是第二十二届世界杯足球赛,于2022年11月20日在卡塔尔举行,是历史上首次在卡塔尔和中东国家境内举行、也是继2002年韩日世界杯之后时隔二十年第二次在亚洲举行的世界杯足球赛。 1 开放互动的世界 第一课同住地球村 标 目 01 识世界特点 02 看全球经济★ 03 享多样文化★ 3 自主学习(利用4分钟阅读课本P2-9页) 1、当今世界的特征是什么? 2.经济全球化的表现有哪些? 3.经济全球化的影响? 4.如何应对经济全球化? 5.文化多样性的积极作用? 6.如何尊重文化多样性 01 识世界特点 随着年龄的增长,我们走进校园,开始集体生活;我们走进社区,参与社会公共生活;我们放眼全国,看到祖国日新月异的变化。今天,我们把目光投向广阔的世界,看看人类共同的家园。 5 课堂探究:通过“进博会”识世界特点 145个国家、地区和国际组织 284家世界500强和行业龙头 成交金额735.2亿 这是一个开放的世界 国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化等领域的开放范围也在不断扩展。 6 乒乓球教练机器人 全自动心肺复苏机 光子计数CT机 这是一个发展的世界 课堂探究:通过“进博会”识世界特点 新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。 这是一个紧密联系的世界 来华方式:坐飞机 签约方式:云签约 通信工具:网络、手机 课堂探究:通过“进博会”识世界特点 现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。 1、当今世界的特征(P3-P4) ①这是一个开放的世界 ②这是一个发展的世界 ③这是一个紧密联系的世界 课堂笔记 02 看全球经济 经济全球化改变了我们的生活。无论我们是否意识到,我们的生产和消费都在不断融入全球经济,既受全球经济影响,也影响全球经济。 10 经济全球化 在你身边有哪些外国产品,这些外国产品对你的生活有何影响? 你知道哪些中国产品销往全世界? 说一说 这些现象说明了什么? 课堂探究:从“华为生产”上看全球经济 1、看完此图片你有什么发现? 2、反映了经济全球化的哪一表现? 3、华为公司为什么要在全球范围下生产一部手机? ? 活动探究一: 商品生产在全球范围完成(生产全球化) 发挥各自优势 提高产品质量 降低成本 提高经济效益 12 课堂探究:从“华为”上看全球经济 商品贸易在全球范围完成(贸易全球化) 1、看完华为销售图你又有什么发现? 2、这种跨国界“买全球、卖全球”反映了经济全球化的 什么表现? ? 活动探究二: 2.经济全球化的表现有哪些? (1)商品生产在全球范围完成(生产全球化) (2)商品贸易在全球范围完成(贸易全球化) 课堂笔记 课堂探究:从“华为”上看全球经济 活动探究三: (小组讨论) 1、如何客观看待经济全球化? 2、华为是否要回避经济全球化?为什么? 3、面对打压,华为又应该如何拼突围,更拼有为? (要求:结合课本和所学知识,有理有据。时间:4分钟) ? 材料一:任正非说:“华为是一家全球化的公司,我们从一开始就是整合全球资源,生产最好的产品,为全球人服务,为人类创造价值。” 材料二:历经三年4次的美国制裁,华为业务受到很大的影响,尤其是在消费者业务领域,市场份额锐减。 课堂探究:从“华为”上看全球经济 活动探究三: (小组讨论) 1、怎么客观看待经济全球化? 积极影响: ①促进资源合理配置;(商品、资本和劳动力) ②各国经济相互联系、依赖程度不断加深 ③为经济发展提供了新的机会; 消极影响: 风险与危机跨国界传递。(如贸易战、金融危机) 2、华为是否要回避经济全球化?为什么? 经济全球化的趋势不可逆转 课堂探究:从“华为”上看全球经济 活动探究三: (小组讨论) 3、面对打压,华为又应该如何拼突围,更拼有为? (如何面对经济全球化?) 抓住机遇 迎接挑战 ①顺应历史潮流, 保持积极、开放的心态, 主动参与竞争。 ②要居安思危,增强风险意识, 注重国家经济安

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