内容正文:
导入:#世界掠影#
这是怎样的一个世界?
2022年11月5日至10日,第五届进博会如期举行。本届进博会将继续向世界传递中国开放合作的强音。一个开放型世界经济必将更好惠及各国人民。
2022年二十国集团(G20)领导人第十七次峰会于11月15日-16日在印度尼西亚巴厘岛举行。本次峰会以“共同复苏、强劲复苏”为主题,以全球卫生基础设施、数字化转型和可持续的能源转型为三大优先议题。
2022年卡塔尔世界杯,是第二十二届世界杯足球赛,于2022年11月20日在卡塔尔举行,是历史上首次在卡塔尔和中东国家境内举行、也是继2002年韩日世界杯之后时隔二十年第二次在亚洲举行的世界杯足球赛。
1
开放互动的世界
第一课同住地球村
标
目
01
识世界特点
02
看全球经济★
03
享多样文化★
3
自主学习(利用4分钟阅读课本P2-9页)
1、当今世界的特征是什么?
2.经济全球化的表现有哪些?
3.经济全球化的影响?
4.如何应对经济全球化?
5.文化多样性的积极作用?
6.如何尊重文化多样性
01
识世界特点
随着年龄的增长,我们走进校园,开始集体生活;我们走进社区,参与社会公共生活;我们放眼全国,看到祖国日新月异的变化。今天,我们把目光投向广阔的世界,看看人类共同的家园。
5
课堂探究:通过“进博会”识世界特点
145个国家、地区和国际组织
284家世界500强和行业龙头
成交金额735.2亿
这是一个开放的世界
国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化等领域的开放范围也在不断扩展。
6
乒乓球教练机器人
全自动心肺复苏机
光子计数CT机
这是一个发展的世界
课堂探究:通过“进博会”识世界特点
新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。
这是一个紧密联系的世界
来华方式:坐飞机
签约方式:云签约
通信工具:网络、手机
课堂探究:通过“进博会”识世界特点
现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。
1、当今世界的特征(P3-P4)
①这是一个开放的世界
②这是一个发展的世界
③这是一个紧密联系的世界
课堂笔记
02
看全球经济
经济全球化改变了我们的生活。无论我们是否意识到,我们的生产和消费都在不断融入全球经济,既受全球经济影响,也影响全球经济。
10
经济全球化
在你身边有哪些外国产品,这些外国产品对你的生活有何影响?
你知道哪些中国产品销往全世界?
说一说
这些现象说明了什么?
课堂探究:从“华为生产”上看全球经济
1、看完此图片你有什么发现?
2、反映了经济全球化的哪一表现?
3、华为公司为什么要在全球范围下生产一部手机?
?
活动探究一:
商品生产在全球范围完成(生产全球化)
发挥各自优势
提高产品质量
降低成本
提高经济效益
12
课堂探究:从“华为”上看全球经济
商品贸易在全球范围完成(贸易全球化)
1、看完华为销售图你又有什么发现?
2、这种跨国界“买全球、卖全球”反映了经济全球化的 什么表现?
?
活动探究二:
2.经济全球化的表现有哪些?
(1)商品生产在全球范围完成(生产全球化)
(2)商品贸易在全球范围完成(贸易全球化)
课堂笔记
课堂探究:从“华为”上看全球经济
活动探究三:
(小组讨论)
1、如何客观看待经济全球化?
2、华为是否要回避经济全球化?为什么?
3、面对打压,华为又应该如何拼突围,更拼有为?
(要求:结合课本和所学知识,有理有据。时间:4分钟)
?
材料一:任正非说:“华为是一家全球化的公司,我们从一开始就是整合全球资源,生产最好的产品,为全球人服务,为人类创造价值。”
材料二:历经三年4次的美国制裁,华为业务受到很大的影响,尤其是在消费者业务领域,市场份额锐减。
课堂探究:从“华为”上看全球经济
活动探究三:
(小组讨论)
1、怎么客观看待经济全球化?
积极影响:
①促进资源合理配置;(商品、资本和劳动力)
②各国经济相互联系、依赖程度不断加深
③为经济发展提供了新的机会;
消极影响:
风险与危机跨国界传递。(如贸易战、金融危机)
2、华为是否要回避经济全球化?为什么?
经济全球化的趋势不可逆转
课堂探究:从“华为”上看全球经济
活动探究三:
(小组讨论)
3、面对打压,华为又应该如何拼突围,更拼有为?
(如何面对经济全球化?)
抓住机遇
迎接挑战
①顺应历史潮流,
保持积极、开放的心态,
主动参与竞争。
②要居安思危,增强风险意识,
注重国家经济安