第三单元 角的初步认识 （同步练习）- 二年级上册数学人教版

第三单元 角的初步认识 一、选择题 1．下面的角中，钝角是（     ），锐角是（     ）。（     ） ①②③④ A．③④ B．④③ C．②④ 2．下面有两个直角的图形是（    ）． A． B． C． 3．小华计算两位数加一位数时，先算5个一加4个一，再算3个十加9个一，这道算式可能是（     ）。 A．53＋4 B．45＋3 C．34＋5 4．黑板上的直角和数学书的直角比较，（     ）。 A．黑板上的直角大 B．数学书的直角大 C．一样大 5．用直角和锐角拼出的角肯定是（     ）。 A．锐角 B．钝角 C．直角 6．下图中有(         )个钝角． A．2 B．8 C．4 二、填空题 7．角的大小和两边( )的大小有关，和边的( )无关。 8．( )时整，时针和分针形成的角是直角。 9．数一数下图中各有多少个钝角。      ( )个钝角   ( )个钝角   ( )个钝角 10．数一数，算一算，有几个角 ( )   ( )   ( ) 11．下图中一共有( )个角，其中直角有( )个，钝角有( )个，锐角有( )个。 三、判断题 12．所有的锐角都比钝角小。( ) 13．在大纸上画的直角比在小纸上画的直角大。( ) 14．左边图形中有两个钝角和两个锐角．( ) 15．钝角比锐角小。 ( ) 16．从正方形上剪下一个角，剩下的图形中一定还剩 3 个角．( ) 四、作图题 17．画角。（选择其中一个角标出它的各部位名称） ①画一个直角。        ②画一个比直角大的角。        ③画一个比直角小的角。 18．在下面方格里画一个直角和一个比直角大的角。（从给出的点画起） 五、解答题 19．如图， ，∠1＋∠B=140°，求∠B的度数． 20．下图中有（    ）条线段，有（    ）个角，请在图形里再画一条线段，使它增加3个直角。 21．在下面方格纸内分别画一个直角、一个锐角、一个钝角，并观察这三个角，说说你的发现。 我发现：_______________________________。 22．在下面的图形中画一条线段，把它分成一个正方形和一个三角形． 　 画线后的图形中有(　　)个直角． 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$