广东省深圳市宝安中学2023-2024学年八年级上学期语文期中检测卷

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2023-11-07
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 综合学习与检测
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) 宝安区
文件格式 PDF
文件大小 4.80 MB
发布时间 2023-11-07
更新时间 2023-11-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-11-07
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来源 学科网

内容正文:

宝安中学2023一2024学年度第一学期 八年级期中考试 语文试卷 考试时间:120分钟 一、语言基础(28分) 社区生活丰富多彩,请同学们根据要求完成1-5题。 10月17日下午,“舞出我文明”—宝安区社区舞蹈大赛决赛在宝安青少年宫 梦剧场精彩上演。决赛当天,15支舞蹈队的气势③一,他们以饱满的热情、① qing ying.的步伐、优美的姿态,依次登台表演。既有用受妙身姿展现中华古典 意蓝与神采的原创古典舞,也有富有动感韵的律的现代街舞。比赛现场,队员们合着 音乐的节拍,④地完成一个又一个整齐划一的动作,他们精益求精、追求卓 越,为市民们奉献了一场⑤一的表演,也②zhang xian. 了宝安区市民奋 发向上、乐观进取的精神风貌。 1、根据拼音写汉字。(2分) ①qing ying ②zhang xian 2、从下列成语中选择合适的三项,填入文段③、④、⑤空白处(填序号)。(3分) A精彩纷呈B.眼花缭乱 C.一丝不苟 D.锐不可当 ③ ④ ⑤」 3、请你为这段新闻拟写标题。(20个字以内)(3分) 4、下列文学常识有误的是( ·)(3分) A.新闻特写截取新闻事件中最有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以 放大,比通讯更有时效性和现场感。 B.《藤野先生》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》,作者在文中回忆了在日本仙台学 医时的留学生活,表达了对藤野先生的深切怀念。 C.律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,称为“五 律”或“七律”。律诗规定每首八句,讲究押韵。 D.“他酒没沾唇,心早就热了。”运用了夸张的修辞手法。 5、宝安区社区舞蹈大赛中,西乡街道桃源社区的“毛边组合”舞蹈队凭借原创古典 舞《清平乐》拔得头筹。实验学校舞蹈社团想邀请他们在11月13日16时的社团课 上为大家做指导。请你代表实验学校舞蹈社团,打电话向他们表示祝贺并发出邀请。 (4分) 6、古诗文默写(10分) (1)晴川历历汉阳树, (《黄鹤楼》崔颞) (2) 路远莫致之。(《庭中有奇树》) (3) 志在千里。(《龟虽券》曹操) (4) 大漠孤烟直, (《使至塞上》王维) (5) 亭亭山上松, (《赠从弟》(其二)刘桢) (6) 望峰息心:经纶世务者,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》) (7)春、夏、秋、冬,四时之景各有不同。白居易在《钱塘湖春行中》写初春景 色“ ”,莺歌燕舞道出了春的旖旎;王绩在《野望》中写 秋日黄昏“ ”,树影婆娑,对仗工整。 7、李白年轻时曾“仗剑去国,辞亲远游”,《渡荆门送别》就写于他乘舟东下、出 蜀入楚的途中。李白此时的心情如何呢?请你结合诗中景物的特点,简要分析。(3 分) 渡荆门送别 唐·李白 渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。 二、阅读(44分) (一)文言文对比阅读(10分) 【甲】 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂 至永天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荞交 横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】 东城历仕四十余年,所在仁风患政。墨迹才名,震耀天下。凡存其片纸只字者, 无不奉为至宝。每一游览,所至之处或乞字或求诗纷纷不已。坡公曾不少辞,皆遂 其所请而去。 东坡暮年,在毗陵养病,门人邵民瞻,具钱五百千,为师置宅。已择期,而来 入屋。坡公偶尔步月,忽闻一老妇哭声甚袁。拔公曰:“异哉,此必有大难割之爱, 触于心而然也。”遂推户而入,问其何为?老妇曰:“吾有居屋,相传百年,为子 不肖,一旦售之于他人,所以悲耳。”问:“屋在何所?”妇言其地,即五百千所 售之居。坡公恻然曰:“吾幸未入室。”即取券,对老妇焚之。自是,送寄居门人 之家。 (节选自元代陈秀明注《东坡诗话》) 8、解释下列加点词。(1分) (1)盖竹柏影也 (2)凡存其片纸只字者 9、请用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横。 (2)此必有大难割之爱,触于心而然也。 10、下列读甲乙两文的分析不正确的是( A苏轼,字子瞻,号东坡居士,与其父苏洵、弟弟苏辙并列“唐宋八大家”。 B.甲文中的“闲人”既表明作者的政治处境无知无权,清闲无比:又展现了作者夜 游的心境,空灵自在,悠游自如。 C.乙文讲述了苏轼为老妇人退还宅院的故事,从侧面刻画了苏东坡的形象。 D.乙文划线处“所至之处/或乞字/或求诗/纷纷不已”断句正确。 八年级语文第2页共8页 11、甲乙两文从不同的角度体现了苏轼的人格魅力,请你结合文中的描写,谈一谈 你心中的苏轼形象。(3分) (二)非连续性文本阅读(10分) 【村料一】 曾几何时,“影子教育”成了一个热词,说的正是

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