内容正文:
2023-2024学年第一学期七年级数学
第四章 几何图形初步
一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)
1.若∠α=30°,则∠α的余角是( )
A.30° B.60° C.120° D.150°
2.如图所示的立体图形从上面看到的图形是( )
3.如图所示的图形绕虚线转一周,得到的几何体是( )
4.将一副三角板按如图所示位置摆放,其中与一定互余的是( )
A. B.
C. D.
5.用一个平面去截一个正方体,如果截去的几何体是一个三棱锥,那么截面一定是( )
A.六边形 B.五方形 C.四边形 D.三角形
6.如图,下列说法错误的是( )
A. ∠DAO就是∠DAC
B. ∠COB就是∠O
C. ∠2就是∠OBC
D. ∠CDB就是∠1
7.在∠AOB的内部任取一点C,作射线OC,则一定存在的是( )
A. ∠AOB>∠AOC B. ∠AOB=2∠BOC
C. ∠BOC>∠AOC D. ∠AOC>∠BOC
8.下列各式中,正确的角度互化是( )
A. 63.5°=63°50′ B. 23°12′36″=23.48°
C. 18°18′18″=18.33° D. 22.25°=22°15′
9.已知点 是线段 的中点,点 是线段 的三等分点.若线段 ,则线段 的长为
A. B. C. 或 D. 或
10.将一张长方形纸片 按如图所示的方式折叠,, 为折痕,点 , 折叠后的对应点分别为点 ,.若 ,则 的度数为
A. B. C. D.
二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)
11.计算:12°20'×4= .
12.如图是一个正方体纸盒的展开图,正方体的各面标有数字1,2,3,-3,A,B,相对面上的两个数互为相反数,则A= .
13.把一根绳子对折成一条线段 ,点 是 上一点,从 处把绳子剪断.已知 ,若剪断后的各段绳子中最长的一段为 ,则绳子的原长为 .
14.如图,直线 , 相交于点 , 平分 ,,则 .
15.已知,射线在同一平面内绕点O旋转,射线分别是和的角平分线.则的度数为______________.
三、解答题(一)(共3小题,每小题8分,满分24分)
16.根据下列要求画图:
(1)连接线段AB;
(2)画射线OA,射线OB;
(3)在线段AB上取一点C,在射线OA上取一点D(点C,D不与点A重合),画直线CD,使直线CD与射线OB交于点E.
17.如图,点 在直线 上,射线 平分 ,若 ,则 的度数为 度.
18.一个角的余角比这个角的补角的还小10°,求这个角的度数.
四、解答题(二)(共3小题,每小题9分,满分27分)
19.如图:点A,O,B在一条直线上,∠AOC=3∠COD, OE平分∠BOD.
(1)若∠COD=10°,求∠BOE的度数;
(2)若∠COE=75°,求∠COD的度数..
数.
20.(8分)如图,已知A、B、C、D四点,根据下列语句画图:
(1)画直线AB;
(2)连接AC、BD,相交于点O;
(3)画射线AD、BC,交于点P.
21.如图是一个棱柱形状的食品包装盒的表面展开图.
(1)请写出这个包装盒的几何体的名称: ;
(2)若AC=3,BC=4,AB=5,DF=6,计算这个几何体的侧面积.
五、解答题(三)(共2小题,每小题12分,满分24分)
22.如图,已知点O为直线AB上一点,将直角三角板MON的直角顶点放在点O处,并在∠MON内部作射线OC.
(1)将三角板放置到如图所示的位置,使OC恰好平分∠MOB,且∠BON=2∠NOC,求∠AOM的度数;
(2)若仍将三角板按照如图所示的方式放置,仅满足OC平分∠MOB,试猜想∠AOM与∠NOC之间的数量关系,并说明理由.
23.如图,,OC在的内部,分别作、的平分线OM、ON.
(1)若,求的度数;
(2)若将OC绕点O顺时针旋转,使OC在的外部且锐角,仍然分别作、的平分线OM、ON,画出示意图,你能求出的度数吗?若能,求出其值,若不能,试说明理由;
(3)若将OC绕点O逆时针旋转,使OC在的外部且锐角,仍然分别作、的平分线OM、ON,画出示意图,你还能求出的度数吗?若能,求出其值,若不能,说明理由.
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