《逻辑的力量》同步练习 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

《逻辑的力量》练习 题型一概念理解 1.阅读下面材料，找出选项中性质不属于材料所论述的悲剧的一项(    ) 悲剧的审美价值载体只能是文学艺术。因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人悲伤的，因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏，否则人就是泯灭了人性的人了。 A．在梁山伯与祝英台的故事中，祝英台女扮男装外出求学，为追求爱情自由，面对封建势力的巨大压力，拒绝委曲求全，最后为情而死。 B．在甲午海战中，清军的致远号巡洋舰在中弹累累、舰身倾斜、弹药耗尽的情况下，仍然开足马力，冲向日本联合舰队的吉野号快速巡洋舰，最后致远号巡洋舰沉入海中，舰上200多名官兵壮烈殉国。 C．在电影《狼牙山五壮士》中，五位八路军战士为了掩护大部队及当地群众的转移，把日伪军引向悬崖绝路，弹尽粮绝之后，他们跳下悬崖。 D．老舍笔下的祥子，纯朴善良，勤劳能干，有着骆驼般坚忍的精神，在饱受旧社会、旧制度的沉重打击之后，沦为自甘堕落的行尸走肉。 答案：B 解析：分析材料可知，材料所论述的悲剧是以文学艺术的形式出现的，而不是现实生活中的悲剧。B项是现实生活中的真实事件，并没有上升到文学艺术的层面，所以不属于材料所论述的悲剧。 题型二关系辨识 2.下列各项中，填入横线处的内容与所给例句某种属性相匹配的一项是(    ) 例句：________对于感时花溅泪，相当于高兴对于________________。 A．伤心  碧草含情杏花喜　 B．哀伤  一日看尽长安花 C．多情  化作春泥更护花   D．憔悴  人比黄花瘦 答案：A 解析：题干中的“感时花溅泪”表达的是一种无奈与伤心。“化作春泥更护花”和“人比黄花瘦”都不含高兴之意，故可以排除C、D两项。“碧草含情杏花喜”表达的是一种高兴的心情；“一日看尽长安花”指诗人在登科后特别激动，骑着快马一天就把长安的鲜花欣赏个遍，表达的是一种兴奋的心情。进一步辨识可发现，“感时花溅泪”和“碧草含情杏花喜”都运用了拟人的修辞手法，所以相较于B项，A项的内容与例句的属性更匹配。 题型三  概念比较 3.下面文段有三处存在偷换概念的问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。 规则，在《现代汉语词典》中解释为“规定出来供大家共同遵守的制度或章程”。什么该做，什么不该做，每个人心中都要有自己做人的底线。在小人横行、阿谀奉承之风盛行的北宋官场里，周敦颐坚守良知，洁身自好，最终流芳百世。当然，盲目地遵守规则也不行。比如，长辈命令你去做坏事，你就不能盲目遵从。 ①“做人的底线”不能等同于规则。前者是可以主观选择的，后者是强制遵守的。 ② 。 ③ 。 答案：②“良知”不能等同于规则。前者属于自我约束，后者属于外在的制度。③“长辈的命令”不能等同于规则。前者只约束个体，后者约束大众。 解析：语段论述的核心是“规则”。第一句解释了“规则”的意思。第二句说人要坚守自己的底线。第三句说周敦颐因坚守良知而流芳百世。第四句提出观点“不要盲目地遵守规则”。第五句以“不要盲目遵从长辈的命令”为例论证第四句提出的观点。这样很容易找到三组混淆的概念：“做人的底线”与“规则”，“良知”与“规则”，“长辈的命令”与“规则”。接下来考生要通过比较分析，深挖“规则”的性质、特点，比如强制的、客观的、外在的等。最后，考生按照要求组织答案即可。 题型一  判断的转换 1.根据下列材料，可以推出的一项是(    ) 气候变暖已经成为全人类共同面临的大问题。科学家和环保组织不断发出警告：如果我们不立即行动起来保护环境，阻止气候变暖，那么人类总有一天会毁灭地球，无法在地球上继续生存下去。 A．只要我们立即行动起来保护环境，就能阻止气候变暖，人类就能在地球上继续生存下去。 B．如果人类不能继续在地球上生存下去，必定是因为没有立刻开始保护环境。 C．要想保护环境、保护地球、保护人类自身，就必须阻止气候变暖。 D．如果人类想在地球上继续生存下去，就必须立即行动起来保护环境，阻止气候变暖。 答案：D 解析：在解答此题时，考生根据选项可以确定材料关键语句为冒号后面的句子，关联词是“如果……，那么……”，是一个充分条件的假言命题。条件是“我们不立即行动起来保护环境，阻止气候变暖”，结果是“人类总有一天会毁灭地球，无法在地球上继续生存下去”。然后，辨析选项。A项和C项都割裂了条件和结果，可以排除。B项，“必定”表示必然判断或推理，根据材料，“没有立刻开始保护环境”只是“人类不能继续在地球上生存下去”的必要条件，不是充分条件，故排除。D项，这是原命题的逆否命题，正确。   题型二  判断的辨析与修改 2.下面文段