2024届广东省江门市高三10月联考作文“掌声”导写及范文四篇

2024届广东江门市高三10月联考作文“掌声”导写及范文四篇 【原题呈现】 在前行的路上，没有别人的掌声时，我们可能会失落；而得到的掌声多时，我们可能会迷失。 此话引发了你怎样的联想和思考？请联系实际写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【审题指导】 这是一道极简式材料作文题。材料是关于“掌声”的辩证思考。 “在前行的路上，没有别人的掌声时，我们可能会失落。”为什么？因为我们需要掌声的鼓励和肯定。当你失落丧气时，你希望有人给你勇气;当你犹豫仿徨时，你希望有人给你理解;当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。 “而得到的掌声多时，我们可能会迷失。”为什么？掌声越多，也就是赞誉越多，我们将沉迷于成功的满足与荣耀之中，从而迷失了前进的方向。人生非常重要的事都是没有掌声的。一个人假如只活在掌声中，得失心必然很重，这样的人生绝对不会自在快乐。 辩证思考： 掌声，给人以鞭策，给人以鼓舞。对待掌声，不同的人持不同的态度。有的人在它面前飘飘然，有的人从它这里获得前进的动力。有人因得不到掌声而失落，得到掌声而迷失。面对一往无前的时代浪潮，我想：掌声不应成为我们前进路上的“绊脚石”，更应为“推动器”。 【优秀范文】 1无“声”勿丧，有“声”谨省 人行于大道之中，便时常被赋予掌声。所谓掌声，满含着欣赏、认同、钦佩等许多正向反馈。尚且膝跳反射，得到他人掌声，自然为之欢欣鼓舞。但往往我们跨步，走向彼此追求理想的大道时，掌声都不是适可而止的。因此，我们应当要求自己无“声”勿丧，有“声”谨省。 无声为常态，请勿“丧”，请坚定所为，勇敢地走下去吧。星河可见，“无声”情景非个人所得控，何人亦都不可避免。哥白尼专心研究天体运动，看其钻研十年许，谈及“日心说”提出，皆无人为其鼓掌，但他不断完善，使其经过历史见证而不朽，故学说钻研无掌声而何？张薇院士在疫情期间，放下自己的专攻方向，投入新冠疫苗建设，其中鲜为人知，故何待掌声？观其共同之处，皆锚定目标，在无“声”之境，不丧其志，砥砺前行，有所作为。这得而提醒我们勿“丧”，即使无“声”。 有声亦为常态，请加以谨省，勿被鲜花遮挡视线。作为运动员，短跑运动员切伯特自登入赛场，便夺冠不断，其掌声源源不断向他袭去。而他每次面对赞扬，只加以道谢，进而投入更刻苦的锻炼中，实现自己蝉联各项赛事之基；杂交水稻之父——袁隆平，不满足于所取成绩，从“杂交水稻”到“海水稻”到“超级水稻”，将自己的“禾下乘凉梦”在众人之光中描绘。常说：“有人生来便是主角。”此话，我难以苟同，有“声”之人其实常见，但在持续鲜花之中、金钱之利诱惑下，他们进而能被人称赞，其实正证明了他们强大的省察能力。不迷失自己，在许多情况下，我们需要如此砥砺自己。 观其有“声”，“无声”对人的影响，其实很大程度上反映出自己对外界的认知能力、对目标的坚定程度、对自己意识的磨练程度……常有“近朱者赤，近墨者黑”说明外界对人的影响之大，也有“莲，出淤泥而不染”。个人意识放到大环境中，更看出其重要性。只有我们定时勉励自己、省察自己，才能避免失落、迷失，乃至错误行为的出现。 或曰：“吾不敏，欲行之则何为？”无“声”勿丧，有“声”谨省，要求我们提高对外物的认知度和执行力。在学习中，积极提升科学素养，成为心中书评本之徒。不被谣言，盲目追崇所迷惑。生活中，也应坚定“止，吾止也；进，吾往也”的观念，认同自己的行为的正确性。 前进之路，在我心中，不在他人的“掌声”之中，相信做到这般，便能为你未来之路开一片星光，令你更加舒畅前行。 2没有掌声让人清醒 地基不够扎实时，没有掌声，是对自己的最大保护，掌声常在，任何一个普通人置身其中，都一定会飘，一飘，则容易自视甚高，出言不逊，目中无人，登高跌重，多少年少成名的人到后来也不过成芸芸众生。 做什么，去求掌声，求艳羡，都是很无聊，且无用的，因为求的是虚张声势，得的自然也容易是镜花水月的虚张声势，对自己的实际所得毫无裨益，种瓜得瓜，种豆得豆。 一言一行，一举一动，忽略自我精进，活给人看的，很少有真的实际成就和可持续发展性的。 如果惊喜发现，每当自己一飘，一妄言，一虚荣，就受挫，就不顺，就栽跟头，是好事，如此就能悬崖勒马，不至于“眼前有余忘缩手，身后无路想回头。” 这个时候应该立马警醒，回归正轨，踏实做事，定会步步踏实，至稳健前程。 “因地而起，因地而倒，离地而起，决无是理。” 有些人没有这个“提醒”,或收到“提醒”仍执迷不悟，就很容易偏航了，沉醉在空中楼阁中自欺欺人，作颠倒梦想。 没有掌声吹捧，没有虚张声势，就能相对得清醒，见真相。 不必在乎掌声有无，如果真的有很扎实地在一个领域持续精进，不是投机取巧那种，虽然前面会经历很多新问题新难题，但过个几年，你仍在这里，没有离场，这项技能已经