内容正文:
猜一猜是什么礼物呢?
钟 表
3:00
8:00
7:00
6:00
3时
8时
6时
7时
复习旧知
数学人教版 二年级上
认识时间
沙贡乡第二小学 赵栩
01
认识钟面
分针
仔细观察钟面,说一说钟面上有些什么?
时针
数字
格子
4
01
认识钟面
仔细观察钟面,说一说钟面上有些什么?
有12个数,每相邻的两个数中间有一个大格,
一共有12个大格。
一大格
5
01
认识钟面
仔细观察钟面,说一说钟面上有些什么?
每大格有5个小格。
6
01
认识钟面
从12到1有5个小格。
从1到2有几个小格?
从2到3呢?....
从12到12有几个小格?
钟面上一共有 个大格,
每个大格有 个小格。
钟面上一共有 个小格。
活动一:
7
时针是用来记时的,时针走1大格经过的时间是1时。
时针从一个数走到下一个数已过的时间是1时。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
02
认识“时”
03
认识“分”
分针是用来记分的。
分针走1小格的时间是1分。
想一想:分针是怎么走的?怎么记时的呢?
问题:分针走一大格是多少分呢?
分针走1大格是5分。
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
走1圈是60分
03
认识“分”
活动二:
同桌合作,完成P90的数一数,填一填。
03
认识“分”
我指数字1,你说5分
我指数字2,你说几分
我指数字3,你说几分
……
让我们一起来做游戏!我问你答。
04
“时”与“分”的关系 (重点)
分针走一圈,时针
走一个大格。
时针走一大格,
是 1 小时。
1时=60分
时针走过数字4,分钟从12起走了多少小格,就是4时多少分。
从4时开始数,读出钟面上的时间。
⑤
⑳
⑤
⑩
⑮
25
30
⑳
⑤
⑩
⑮
25
30
40
35
45
读出一个时间,要根据时针和分针的位置来共同确定,时针过了数字几,就是几时多,分针走了几格,就是几分。
4
05
:
4
30
:
4
45
:
4时5分
4时30分
或 4时半
4时45分
05
认读时刻
文字表示法:
电子表示法:
几时几分怎么认
认几时,看时针,走过几,是几时。
认几分,看分针,几小格,是几分。
认读小技巧
看钟面,写时刻。
7:30
7:40
8:00
7:15
课堂练习
看钟面,写时刻。
电子表示法:9: 55
课堂练习
文字表示法:9时 55分
难 点
1. 钟面上有12个大格,60个小格。
时针走一大格是1时,
分针走一小格是1分。
分针走一圈,时针走一大格。
2. 1时=60分 , 半小时=30分。
3. 读时间要根据时针和分针的位置来确定。先看时针的位置来确定“时”,再看分针的位置来确定“分”,合起来就可以确定当时的时间是几时几分。
课堂小结:
在一分钟内我们能做些什么呢?
让我们珍惜这宝贵的每一分每一秒,做时间的主人吧!
1.书P93 第1题、第2题
2.练习册P89
布置作业:
谢谢大家
02
认读时刻
起床啦!
15分
7时
7:15
02
认读时刻
快乐的一天
让我们一起来看看小红
01
认识钟面
仔细观察钟面,说一说钟面上有些什么?
从12到1有5个小格。从1到2有几个小格?从2到3呢?....
从12到2几个小格?从12到3有几个小格?。。。
从12到12有几个小格?
活动一:
钟面上一共有 个大格,
每个大格有 个小格。
钟面上一共有 个小格。
12
5
60
23
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2021
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