精品解析：黑龙江省哈尔滨市香坊区2022-2023学年八年级（五四学制）上学期期末语文试题

香坊区2022—2023学年度上学期教育质量综合评价 学业发展水平监测 语文学科（八年级） 考生须知： 1.本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。 2.答题前，考生先将自己的“姓名”“准考证号码”在答题卡上填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 3.考生作答时，请按照题号顺序在答题卡各题目的区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸上、试题纸上答题无效。 4.选择题必须使用2B铅笔在答题卡上填涂；非选择题用黑色字迹书写笔在答题卡上作答，否则无效。 5.保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、基础·运用（25分） 为了丰富学生的学习生活，“丁香中学”修建了不同主题的展厅。请你游览展厅，回顾本学期的学习内容，完成下面小题。 展厅一：历史人物馆 “历史人物馆”展厅中设计了“苏轼主题书画展”，为了让同学们走近苏轼，了解苏轼，学校举办了观展活动。请阅读同学参观时拟写的新闻草稿，完成下列任务。 2022年11月23日，“丁香中学”师生走进“历史人物馆”展厅，参观了“千古风流人物—苏轼主题书画展”。王明老师用抑扬顿挫的声音对苏轼及其书画进行了生动讲解。 听了老师的进解，同学们了解到苏东坡诗词、文章、书法皆精：其词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”；其文汪洋恣肆，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一；其书法与黄庭坚、米芾（fú）、蔡襄并称“宋四家”，作品《黄州寒食帖》被誉为“天下第三行书”；其绘画重视神似，为后世“文人画”的发展奠定了坚实的基础。 参观过程中，有的同学用手在空中临写着或遒劲，或秀媚的字体；有的同学惟妙惟肖地模仿着名贤大儒们的动作和神态；有的同学屏息敛声地欣赏着苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》……虽然观众（mó）肩接踵，络绎不绝，但大家的内心是那样沉静。 1. 加点字注音和根据拼音写汉字全部正确的一项是（ ） A. 抑扬顿挫（cuō）遒劲（jìng）磨肩接踵 B. 抑扬顿挫（cuò） 遒劲（jìn）磨肩接踵 C. 抑扬顿挫（cuò）遒劲（jìng）摩肩接踵 D. 抑扬顿挫（cuō）遒劲（jìn）摩肩接踵 2. 为这则新闻稿拟写标题，恰当的一项是（ ） A. 千古风流人物——苏轼主题书画展 B. “丁香中学”师生参观“苏轼主题书画展” C. 王明老师讲解“千古风流人物” D. 我校同学们观展认真投入，收获颇丰 3. 冒号常用在总起句后，以引起下文的分说。第二段冒号前的画线句作为这段的总起句表达欠妥，请根据文意作出修改。 修改：____________ 4. 同学们在“历史人物馆”展厅的电子留言板上留言。下面留言中表达得体的一项是（ ） A. 学校举办的“苏轼主题书画展”活动很不错，希望再接再厉，继续努力！ B. 王明老师在本次活动中海阔天空的讲解，显示他确实有较高的水平。 C. 通过本次活动，我们受益匪浅，感谢学校的精心设计，感谢王老师的生动讲解。 D. “点赞”学校，“点赞”王明，我就不“吐槽”了，“3Q” 展厅二：红色中国馆 5. 你作为本馆的“‘红色中国’读书推荐者”，将向同学们推荐《红星照耀中国》这本书，请写出你的推荐理由（可从内容主题、人物形象、现实意义等任选角度）。（不少于50字） 推荐理由： 6. 帮助同学完成“‘红色中国’演讲稿”（节选）。选择填入下面横线处语句，上下文衔接最恰当的一项是（ ） 五千载泱泱中华，三千里滚滚黄沙。有多少深沉的文化，就有多少深沉的苦难，有多少深沉的苦难，就有多少不屈的呐喊，是谁勾起了我的光荣之梦，持戟长啸，谁敢犯我中华？面对高山， ；放眼大海， ；仰望青松， ；俯瞰小草， 。是的，那是因为他们身上饱含着中华民族数千年顽强的意志，那是因为他们身上凝聚着中华民族几千年不屈的精髓。 A. 你定会感慨它的气势磅礴 你定会惊叹它的汹涌澎湃 你定会称颂它的坚忍不拔 你定会赞美它的高大苍劲 B. 你定会惊叹它的汹涌澎湃 你定会赞美它的高大苍劲 你定会称颂它的坚忍不拔 你定会感慨它的气势磅礴 C. 你定会赞美它的高大苍劲 你定会惊叹它的汹涌澎湃 你定会感慨它的气势磅礴 你定会称颂它的坚忍不拔 D. 你定会感慨它的气势磅礴 你定会惊叹它的汹涌澎湃 你定会赞美它的高大苍劲 你定会称颂它的坚忍不拔 展厅三：山水家园馆 7. “山水家园馆”正准备录制宣传片，下面是其中一段宣传解说词，请你把句子补充完整。 山水藏灵秀，家乡蕴诗情。春天的家乡，生机盎然。 你看“几处早莺争暖树，（1）__________”（《钱塘湖春行》），春天随着白居易诗中的莺歌燕舞