内容正文:
16、夏天里的成长 任务单 -2023-2024学年 六年级语文上册(统编版)
任务一:字词积累与运用
一、我会查字典填空。
1、“苔”是( )结构。按音序查字法,先查( ),再查音节( );按部首查字法,先查部首( ),再查( )画,组词( )。用该词与写句子( )。
2、“缝”是( )结构。按音序查字法,先查( ),再查音节( );该字有两个读音,在词语“缝衣服”中应该读的音节是( ),在词语“石缝”中应该读的音节是( )。书写指导:要写紧凑。中间“辶”要窄小,捺要长、行笔渐重;右上边是“( )”不是“( )”。
二、读拼音,写词语。
zēnɡ jiā tái xiǎn dòu pénɡ pù bù yàn yǔ
三、用“—”给加点的字选择正确的音节。
甘蔗(zhè zhe ) 瀑布(pù bù) 增加(zēng zēn)
绿蔓(màn wàn) 高粱(liang liáng) 菜畦(xí qí)
四、组词。
棚( )评( )爆( )谚( )畦( )
鹏( )坪( )瀑( )颜( )哇( )
五、写出句子中画线词语的近义词。
1、夏天是万物迅速生长的季节。( )
2、随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在长。
3、最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接茬地方的缝儿几乎填满。
4、 农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。
六、给下列加点的字选择正确的解释。
“秧”:①某些植物的茎;②栽植,畜养;③某些初生的饲养的动物;④植物的幼苗。
1、稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。 ( )
2、奶奶去地里翻地瓜秧了。 ( )
3、校门外的空地上秧了一些树。 ( )
4、爷爷买了许多鱼秧子。 ( )
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务二:句子理解与训练
一、认真读句子,理解句子填空。
1、夏天是万物迅速生长的季节。
“迅速”写出了万物在夏天里___________的特点,生动、形象。
2、一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。
“几天不见”说明时间_________,而白石头长满了苔藓、黄泥土变成了草坪菜畦,使___________________的画面感跃然纸上
二、根据意思写出谚语。
1、农历六月初六,就到处可见齐腰深,秀出穗的谷子了,谷穗吐金后让农民们欣喜不已。
2、处暑的时候,谷子如果还不出穗,就没收成的希望了,就像无用的荒草一样,只能割掉喂牛吃了。
三、按要求写句子。
1、 夏天是万物迅速生长的季节。(改为反问句)
___________________________________________
2、草长,树木长,山是一天一天地变丰满。(仿写拟人句)
___________________________________________
3、用“昨天…今天…明天…”说一句话。
四、根据课文内容填空。
1、夏天里,生物的长是飞快的长, 的长, 的看得见的长。
2、夏天里,草长树木长,稻秧长, 长,地是一天一天地高起来。
3、不热不长, 。
4、六月六, 。
5、 ,割谷喂老牛。
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务三:综合理解判断与选择。
一、选择填空。
1、《夏天里的成长》本文作者通过表达夏天是万物迅速生长的季节这一中心意思,告诉我们( )。
A.不要在青少年时期珍惜时间
B. 一定要在青少年时期珍惜时间
C.