17.1 电流与电压和电阻的关系 同步精练（考点分类练）2023_2024学年人教版物理九年级上册

17.1 电流与电压和电阻的关系 同步精练（考点分类练） 考点一：探究电流与电压的关系实验 1．小明同学在探究电阻中的电流与电压关系的实验中，要改变电阻两端的电压，下列办法不可行的是（　　） A．改变干电池的个数 B．改变电阻的阻值 C．改变电阻器的滑片 D．调节学生电源的调压旋钮 2．在“探究电流与电压的关系”实验中，用定值电阻进行实验，得出了电流与电压的关系，图中I﹣U图象正确的是（　　） A． B． C． D． 3．探究“电流与电压的关系”时，连接电路如图，实验中需要保持　 　不变；在实验中，通过移动滑片P，控制电路中电流的变化， 从而改变定值电阻两端的　 　。 4．在“探究电流与电压的关系”实验中，某实验小组经过相互讨论，将实验方案由甲图改为乙图，这样改进的好处是　 　。 5．某同学利用符合实验要求的电源、滑动变阻器、电阻箱、开关各一个，电流表和电压表各一块，导线若干，连接如图所示电路，探究“通过导体的电流与导体两端的电压是否有关”。 他的主要实验过程如下： ①闭合开关S，调节电阻箱示数为R，移动滑动变阻器滑片P至适当位置，读出电流表和电压表的示数I、U，并记录； ②改变电阻箱示数R，移动滑动变阻器滑片P，使电压表示数仍为U，读出电流表的示数I，并记录； 根据以上叙述，回答下列问题： （1）实验过程中存在的问题：　 　。 （2）请你针对实验过程中存在的问题，写出改进措施：　 　。 6．在探究“电流与电压、电阻关系”的实验中，所用的器材有：电压恒定为 3V 的电源、开关、电流表、电压表、三个定值电阻、滑动变阻器、导线若干。 （1）图甲是小明同学连接的电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，并补画出正确的连线； （2）改正错误后继续检查电路，闭合开关前，小明发现电流表指针如图乙所示，接下来小明的操作是：　 　； （3）实验过程中，小明分别将 5Ω、10Ω 和 20Ω 的定值电阻接入电路，测得定值电阻R 两端的电压 U 和通过电流I 数据，如表所示： 组别 第1组 第2组 第3组 R(Ω) 5 10 20 次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 U（V） 1 2.2 2.4 1.2 1.8 2.4 1.6 2.4 2.8 I（A） 0.20 0.44 0.48 0.12 0.18 0.24 0.08 0.12 0.14 分析实验 1、2 和 3 次的实验数据，可以得到的结论是：　 　； （4）进一步分析实验　 　的数据（填实验次数），还可以得出电流和电阻的关系。 考点二：探究电流与电阻的关系实验 7．如图所示为探究“电流与电阻关系”的实验电路图，每次实验必须保持大小不变的是（　　） A．电压表的示数 B．电流表的示数 C．定值电阻的阻值 D．滑动变阻器的阻值 8．如图，在探究通过导体的电流与电阻关系实验中，当R由5Ω换为10Ω时，需将滑动变阻器滑片向　 　端移动（选填“左"或“右”），这样做目的是　 　． 9．小峰在探究“通过导体的电流跟电阻的关系”实验中，根据实验目的设计出实验电路图，如图所示。 （1）在小峰探究的问题中的因变量是　 　； （2）在此实验中，为达到实验目的，每次应更换　 　，并移动滑动变阻器的滑片P，改变其连入电路中的阻值，目的是使　 　表的示数保持不变。 10．小利等同学按如图甲所示电路来探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变。实验用到的电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。滑动变阻器（50Ω 1A）一个，导线若干。测得的实验数据绘制如图乙所示图像。 （1）连接电路之前，开关应该　 　； （2）该实验中，控制不变的量为　 　，当把a、b之间15Ω的电阻换成10Ω时，滑片应向　 　（选填“左”